星期五下午兩節(jié)課后,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了勵(lì)志電影《門球健將》。
一開始,我很好奇:門球是什么運(yùn)動(dòng)看了一會(huì)兒,我才明白門球是會(huì)發(fā)出響聲的,而打門球的人都是盲人。才沒看多久,我真的不敢相信他們都是盲人,因?yàn)樗麄兛雌饋砗驼H藳]什么兩樣。
影片中三位隊(duì)員從剛開始的配合不好,到最后的一舉奪魁,這中間發(fā)生了許多事情,他們都是一齊挺過來的??斓?jīng)Q賽時(shí),主力隊(duì)員程松的腳傷復(fù)發(fā),不能上場(chǎng),只能臨時(shí)換人。在決賽中,狀況百出,扣人心弦,關(guān)鍵時(shí)刻,還是程松挺身而出,帶傷上場(chǎng),反敗為勝。
隨著情節(jié)的跌宕起伏,我?guī)状吻椴蛔越芈錅I了。這部影片教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)必須要和諧,成員之間要互相幫忙、互相體諒,這樣的團(tuán)隊(duì)才是最強(qiáng)的。我認(rèn)為看完這部電影感觸最多的就應(yīng)是我們這些學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)們,起碼我是這樣。今后,我會(huì)和組員好好相處,無論哪位組員有困難,我都會(huì)主動(dòng)幫忙他,讓我們組更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大。