中考滿分作文及點(diǎn)評(píng):我終于戰(zhàn)勝了
以“我終于戰(zhàn)勝了”,寫一篇記敘文,不少于600字。
我終于戰(zhàn)勝了
我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神,那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī),我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信,我早起晚睡,瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班,刻苦勤奮,但終究無(wú)濟(jì)于事。
我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,懷疑自己的智力是否真的不如J?
學(xué)校要開藝術(shù)節(jié)了,主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出,埋身題海的我無(wú)心參加,本想擺脫掉。但因?yàn)槁犝f(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品,想想不如彈一段。
藝術(shù)節(jié)開幕那天,校園里熱鬧非凡,不大的禮堂坐滿了人,燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái),依然想著上午做的一道化學(xué)題:“氯化鋇,沉淀……”“該你了!”我一驚,連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。
燈光射在了我的臉上、身上,在大家的掌聲中,我毫無(wú)知覺的,坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那,我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅,肖邦的音樂精華,躍動(dòng)的音符,飛舞的手指,我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂的理解,雖然沒有精心準(zhǔn)備,我還是圓滿的完成了任務(wù)。
當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中,我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái),捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周圍的空氣都凝固了,我能聽見自己的心跳。天哪,那不是J嗎?她微笑著:“我一直很佩服你,你真的很優(yōu)秀。祝賀你!”我激動(dòng)極了,沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了,我感到世界都在為我喝彩。
我不知道那天是怎樣下臺(tái)的,又是怎樣回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方,選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間,我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人,應(yīng)該樂觀、自信地面對(duì)自己的生活。
也許J一直都對(duì)我很好吧,或許我的自卑看高了她?無(wú)論如何,當(dāng)我調(diào)整了自己,再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候,她眼中的傲慢蕩然無(wú)存,我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛。
J成了我的朋友,我終于戰(zhàn)勝了自卑。
點(diǎn)評(píng)
自卑:輕視自己,認(rèn)為自己不如別人。題意明確。
開篇用平實(shí)的語(yǔ)言介紹鄰班女孩J在“我”心中的形象。如果再簡(jiǎn)潔點(diǎn),做到開篇點(diǎn)題,那樣效果會(huì)更好。
在矛盾(心理自卑)的情況下,引出故事——“我”沒有準(zhǔn)備就參加了藝術(shù)節(jié)的鋼琴演出。
這一段描寫得很精彩。還可以寫得再具體一些。
文章的高潮部分。其實(shí)J對(duì)“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很優(yōu)秀。
其實(shí),你不是不優(yōu)秀,而是你在心底一直認(rèn)為自己不優(yōu)秀!這就是自卑。好在你戰(zhàn)勝了自卑。
篇末點(diǎn)題——“我”終于戰(zhàn)勝了自卑。
總評(píng):
應(yīng)該說(shuō),《我終于戰(zhàn)勝了自卑》是一個(gè)老題材題目了。其實(shí)要寫好老題材題目的作文有時(shí)還真不容易,因?yàn)槲覀円呀?jīng)寫了很多次,很難再寫出“新”意來(lái)。
本文倒不是寫出多少新意,但文章很能緊扣題意,內(nèi)容充實(shí),感情真切。文章的結(jié)構(gòu)也比較嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,細(xì)節(jié)生動(dòng)。能在考場(chǎng)寫出這樣的文章,也可見作者有一定的寫作功底的。
文章內(nèi)容顯得單薄了一些,“我”戰(zhàn)勝了自卑的情節(jié)過(guò)渡還顯得有點(diǎn)突然。如果寫得再充實(shí)一點(diǎn),文章會(huì)更好。不過(guò),這也許是考場(chǎng)之外的要求了。