敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)

敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)
一個(gè)好的學(xué)校，少不了一個(gè)英明的校長(zhǎng)，在我的身邊就有一位校長(zhǎng)—劉靜。
她，高高的個(gè)子，波浪式的卷發(fā)，戴著一副有學(xué)問(wèn)的鏡子，氣質(zhì)非凡，倍顯“一家之主的風(fēng)范。別看我們這個(gè)校長(zhǎng)的名字很單純，但名字里蘊(yùn)涵著含義：比如說(shuō)這個(gè)“靜”字，她的母親想祝愿她文文靜靜，一生平平安安,永遠(yuǎn)幸福。
她長(zhǎng)得漂亮，和藹可親，但眉眼之間流露出幾分威嚴(yán)。她主要的職責(zé)是協(xié)助和指導(dǎo)全校教師教育教學(xué)工作，我想：“她給教師們開(kāi)會(huì)時(shí)，一定會(huì)用輕盈的步伐走上三只講臺(tái)，孜孜不倦地同老師們探討教學(xué)方面的工作。”此時(shí)，全體教師的目光注視著那位高貴、博識(shí)的校長(zhǎng)。這一刻，我深深地敬佩了她。
人人都有家，校長(zhǎng)也不例外。我想:“校長(zhǎng)除了忙于學(xué)校教學(xué)上的事，回到家中還要做些家務(wù)，做一位好妻子。夜深了，校長(zhǎng)喝咖啡提神，還在研究整理教學(xué)方案，同時(shí)還在網(wǎng)上發(fā)布文章，像一位大教育家一樣。”這一刻，我又深深地敬佩了她。
如果，有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，她一定會(huì)以：“曉之以理，動(dòng)之以情”來(lái)說(shuō)服教育，問(wèn)清原因，是不是有意，還是無(wú)意，從來(lái)不采取體罰、謾罵、諷刺等手段，真正成為學(xué)生的良師益友。這一刻，我再一次深深地敬佩了她。
在辦公室里，校長(zhǎng)坐著靠椅，喝著水，看著教學(xué)方案，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，她從來(lái)沒(méi)有怨言。一次，我問(wèn)校長(zhǎng)：“難道您不覺(jué)得這個(gè)工作枯燥嗎？”他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不，我不感覺(jué)得枯燥，雖然我很累，但我能從中尋找到快樂(lè)和成就感。”
這就是我最敬佩的人—劉校長(zhǎng)。