天生我材必有用作文600字 因?yàn)橛形?/strong>
俗話說得好:“天生我材必有用”,這世界因?yàn)橛形?,精彩的事情還真不少呢!
在前幾天的結(jié)合實(shí)踐課上,老師為了培養(yǎng)我們的識(shí)路能力,給我們上了一堂“敢問路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上,有GPS導(dǎo)航,網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組,像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了,我和我的“難兄難弟”張樂濤只好來到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬?jiān)聻车穆贰Uf完,大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開,便立馬暈了,地圖有五六張桌子大小,再看一下比例尺,是1:48000這么大!那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我,吶喊了一句:“這可怎么找?。?rdquo;正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了,再用這個(gè)方法,攬?jiān)聻骋舱业搅?。接著我們要制定一條最快的路線。我認(rèn)為走高架最快,雖然路遠(yuǎn)了一些,但畢竟暢通無阻。但張樂濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈,但路近,就在我們商議走哪條路時(shí),老師拍了拍手,示意讓我們安靜下來:“現(xiàn)在大家上來,一一講解吧!”首先是GPS小組,他們講得很亂,最后還是老師圓了場(chǎng)。輪到我們了,畢竟還是有點(diǎn)緊張的,我深呼吸了幾口氣,把地圖放在投影儀上,我指著地圖開始講解:“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開始講的時(shí)候,還有些拘束,不過我慢慢地還是放開來了。老師還表?yè)P(yáng)我講解時(shí)用詞準(zhǔn)確,方向感很強(qiáng)。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)哦!
這世界因?yàn)橛形叶?,沒有我的世界少份快樂。