記敘文500字 關(guān)于考試的那些事

考試

對(duì)于考試，每個(gè)人都有自己不同的看法。有的人說(shuō)：“它愛(ài)考就考，沒(méi)什么大不了，不考則更好。”；有的人說(shuō)：“如果考試是個(gè)人，那它就被我殺了幾百次了！”也有的人說(shuō)：“我非常贊同考試。”我個(gè)人比較贊同考試。

我們學(xué)習(xí)的目的就是為了學(xué)到更多的知識(shí)，開(kāi)闊視野。倘若在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，出現(xiàn)了許多“小漏洞”，我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這該怎么辦呢？可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)自己到底學(xué)到了什么，又欠缺些什么。找到了問(wèn)題所在，老師才能給我們對(duì)癥下藥，指導(dǎo)我們?nèi)ソ鉀Q自己存在的問(wèn)題，達(dá)到我們學(xué)習(xí)的真正目的。所以我覺(jué)的考試是有必要的。

任何事情都是一把雙刃劍，考試也一樣，有積極的影響，也有消極的影響。就拿我的鄰居來(lái)說(shuō)吧，他在學(xué)校里一向是年級(jí)前三名，高考竟然只打了四百多分。分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，他承受不了這樣的打擊，結(jié)果瘋了，大家都說(shuō)他是被考試給害的。我承認(rèn)，考試是導(dǎo)致他精神失常的導(dǎo)火線，可主要原因還是處在他自己身上——考試心態(tài)不好。再加上，這樣的情況并不算多數(shù)。我們不能因?yàn)閭€(gè)別的情況來(lái)下定論，判斷考試的好與壞。

考試像一面鏡子，在他的照映下，沒(méi)有人會(huì)十全十美，看到有不足之處至少還可以補(bǔ)救。

所以說(shuō)，考試對(duì)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的學(xué)生來(lái)講，還是大大的有幫助。

考試

是一場(chǎng)戰(zhàn)役，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，所謂“不入虎穴，焉得虎子，”深入六年級(jí)后，我深深體會(huì)到了這點(diǎn)，我們像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵，而考題，則是我們不得不消滅的敵人，這其中當(dāng)然也少不了老師，他們就是那指揮我們千軍萬(wàn)馬的統(tǒng)領(lǐng)，沖！沖！沖！我們的共同目標(biāo)——越過(guò)小考的門(mén)，進(jìn)軍中學(xué)。

荷作文昨天，我們進(jìn)行了一次“語(yǔ)文大捷”，戰(zhàn)斗進(jìn)行了兩天一夜，今晚終于得見(jiàn)“戰(zhàn)績(jī)”，總體來(lái)說(shuō)，一般平平，不好不壞，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，望著映入眼簾的鮮紅的分?jǐn)?shù)，起初我有些欣喜，以致于連我也覺(jué)得自己有那么一點(diǎn)兒自滿(mǎn)的情緒，但很快，語(yǔ)文老師宣讀了分?jǐn)?shù)。我的心漸漸平靜起來(lái)，想道：這有什么可沾沾自喜呢？我又不是最好的，況且，我的竟?fàn)帉?duì)手還遙遙領(lǐng)先于我呢？不行，我的時(shí)刻保持警惕，決不能有絲毫怠慢。

我翻看了試卷，發(fā)現(xiàn)我的說(shuō)明文做得不好，可能是不認(rèn)真吧！反正簡(jiǎn)單的地方都丟了分，其實(shí)，這已不是第一次了，我覺(jué)得自己應(yīng)在說(shuō)明文方面多下功夫。另外，我的考場(chǎng)作文也寫(xiě)得不盡如人意，我也看了一些得高分同學(xué)的作文，我覺(jué)得他們寫(xiě)得真很好，都寫(xiě)得比較有新意，這也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，以后寫(xiě)作文也要出其不意，讓人耳目一新。

一次考試，一次新的挑戰(zhàn)，一面閃亮的鏡子，更是一場(chǎng)殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。

考試

因?yàn)榍皟商焯鞖獠缓?，所以這個(gè)抽考延遲到今天。說(shuō)實(shí)話哦，我在考數(shù)學(xué)之前心里可沒(méi)底，因?yàn)槭浅榭?，所以抽的都是班?jí)里成績(jī)還算可以的，所以題可能比較難。但是吧，令我欣慰的是，題還真不難。幾道大題我都捅咕上了，不算太費(fèi)勁的。這次這得表?yè)P(yáng)的是，我計(jì)算題都算對(duì)啦！趕緊表?yè)P(yáng)一下吧！雖然，我錯(cuò)了一道填空和一道選擇，不過(guò)那都小分！不要啦！

至于英語(yǔ)么，不用說(shuō)，肯定自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)的挺溜的（是不是有點(diǎn)自戀？）不過(guò)答題的時(shí)候有點(diǎn)心不在焉，做閱讀的時(shí)候，都不知道聯(lián)想到哪去了！拐了好幾個(gè)彎才回來(lái)。就這樣浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，以至于我是倒數(shù)第四個(gè)交卷的。頗戲劇性的是，倒數(shù)的四個(gè)都是我們班的！哎，可見(jiàn)我們班的同學(xué)答起卷子來(lái)，是多么的認(rèn)真啊?。ㄌ珢盒牧耍?/p>

不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，抽考的這兩科是考完了，可是期末考試也即將在7月9日拉開(kāi)序幕！我也不能太放松，因?yàn)檫@次成敗決定了我暑期自由。成功，我即將度過(guò)一個(gè)沒(méi)有罵聲的歡樂(lè)的暑期！至于敗么。我想不用我說(shuō)都可以猜的出來(lái)吧？

祝我考個(gè)好成績(jī)吧！你們也一樣！

考試

正所謂“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！瞧，緊張的期中考試“余火”尚未熄滅，期末考試的導(dǎo)火索又即將點(diǎn)燃，空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒，似乎“第三次世界大戰(zhàn)”即將爆發(fā)，那是一場(chǎng)試場(chǎng)上的大戰(zhàn)，不需投筆從戎，只要以筆做武器上場(chǎng)，但那簡(jiǎn)直比投筆從戎還可怕！君不知，考場(chǎng)辛酸多淚水；君不見(jiàn)，考場(chǎng)百態(tài)震人心！

瞧，才剛聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的考試的腳步聲，同學(xué)們，不，“戰(zhàn)友們”便開(kāi)始緊張備戰(zhàn)了。不信你看，“戰(zhàn)友們”有的采取“挑燈夜戰(zhàn)戰(zhàn)略，有的實(shí)施“頭懸梁，錐刺骨”計(jì)劃，還有的走“毛澤東戰(zhàn)略路線”真是各有各的一套，各個(gè)都拼命武裝自己，好英勇地和敵人決一死戰(zhàn)！不信你聽(tīng)，教室里除了唰唰的寫(xiě)字聲，輕輕的呼吸聲和因奮戰(zhàn)到深夜而產(chǎn)生的咳嗽聲，就別無(wú)其它聲音了，可見(jiàn)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，那么震撼人心，更令人窒息！

聽(tīng)，期末考試的氣息，期末考試的心跳，越來(lái)越清晰了，不知是興奮還是苦澀。但有一點(diǎn)是肯定的，拼搏就是成功，堅(jiān)持就是勝利，這是亙古不變的真理！因此，我們只要認(rèn)準(zhǔn)了方向，埋頭苦學(xué)，努力地打拼，就能打出期末考試燦爛的明天，我們堅(jiān)信，期末考試的旭日將為我們而升起！只要刻苦，只要堅(jiān)持，期末考試將是一個(gè)激動(dòng)人心的“戰(zhàn)場(chǎng)”！

同學(xué)們，上“導(dǎo)彈”，準(zhǔn)備好大炮，列隊(duì)，出發(fā)！迎著旭日，相信我們能打一個(gè)漂亮的勝仗！