描寫(xiě)風(fēng)箏的優(yōu)美段落

1、說(shuō)話間，我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫(huà)什么。老師給我們發(fā)了一張卡片，我們就要畫(huà)圖片上的圖畫(huà)！只見(jiàn)畫(huà)上是夏天，有幾朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最后，我在風(fēng)箏上寫(xiě)下了七個(gè)大字：我的風(fēng)箏我做主。還分別寫(xiě)下了自己的大名。終于該放風(fēng)箏了！

2、我的風(fēng)箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來(lái)，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來(lái)了，起來(lái)了，風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀！眼看著風(fēng)箏落了，落在地上。

3、開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了?？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

4、今天，天氣晴朗，一陣風(fēng)刮過(guò)，我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子，像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，我們家一共有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是“自動(dòng)”的，這個(gè)大一點(diǎn)而且還好放，另外一個(gè)是“手動(dòng)”的，因?yàn)檫@個(gè)要在放的時(shí)候自己組裝，比較麻煩。我的風(fēng)箏第一個(gè)是鳳凰的，第二個(gè)是燕子的，我都非常喜歡這兩個(gè)。我們拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到了公園，準(zhǔn)備開(kāi)始放飛。

5、我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

6、回頭一看，我的“蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。“蝴蝶”展開(kāi)兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔著，以優(yōu)美的身形博得了在場(chǎng)孩子的一片歡呼。我放飛的是一只五彩斑斕的大金魚(yú)，我把天空當(dāng)作蔚藍(lán)的大海，讓金魚(yú)連同我的心情自由自在地飛翔……我舉著五彩“大金魚(yú)”，默默地祈禱：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，老天爺請(qǐng)你幫幫忙，送我一陣風(fēng)吧。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隨著“嘩啦啦”的風(fēng)聲，我一手拿著轱轆一手拿著線，看準(zhǔn)風(fēng)向，松線放飛，我的“金魚(yú)”就飛上了天空。

7、高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

8、我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)，你瞧，哪個(gè)“大金魚(yú)”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦！哪吒真棒！”

9、表妹拉著風(fēng)箏，我牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，我趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。

10、“蝙蝠”風(fēng)箏起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風(fēng)“呼呼”地從我耳邊刮過(guò)，“蝙蝠”風(fēng)箏越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時(shí)而上升，時(shí)而下降，活靈活現(xiàn)！正在這時(shí)候，一只“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，好象是和我的風(fēng)箏競(jìng)翔。不好了，一個(gè)孫悟空和一是蜻蜓打了起來(lái)，他倆都不甘示弱，最后，雙雙掉在了地上。