1、 才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。——車爾尼雪夫斯基
2、 成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。——冰心
3、 聰明與年齡一起成長(zhǎng)。
4、 干國(guó)家事,讀圣賢書.——海瑞
5、 環(huán)境影響人的成長(zhǎng),但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)?!嚑柲嵫┓蛩够?br/>6、 假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么,答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代。——羅杰·艾倫
7、 教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手?!K霍姆林斯基
8、 莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w《滿江紅》
9、 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰?!惛ダ锲?br/>10、 青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——(英)羅素
11、 人的空想是沒(méi)有止境的,兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?!郀柣?br/>12、 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)?!蟹颉ね袪査固?br/>13、 人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往了。——三毛
14、 任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力?!芏鱽?lái)
15、 少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆洹杜汲伞?br/>16、 盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!諟Y明
17、 我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?!郀柣?br/>18、 我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
19、 要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì),從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫意的世界?!髴c功
20、 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨.——韓愈
21、 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈《進(jìn)學(xué)解》
22、 一個(gè)人的品質(zhì)就是他的守護(hù)神.——赫拉克利特
23、 一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!捓[
24、 有力量的人,有學(xué)問(wèn)的人就是主人,所有其余的人都是客人.——高爾基
25、 在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見(jiàn)識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦?!蠎谚?br/>26、 只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。
27、 只有在知道自己懂得甚少的時(shí)候,才說(shuō)得上有了深知.疑惑隨著知識(shí)而增長(zhǎng).——歌德
28、 志向不過(guò)是記憶的奴隸,生氣勃勃地出世,但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞
29、 志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng),在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死??隙▊€(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉?!K霍姆林斯基
30、 智能上與精神上取得成長(zhǎng)?!髻惲_