【范文】
不成曲調(diào)也是歌
青春年少的美麗際遇,夢想未央的閃耀歲月,那些時光彼岸擱淺的痛,都是此岸暖我的燈。——題記
那是在二班的日子。一年一度的運動會,似乎應(yīng)了那每逢運動會必下雨的定律,天空飄著點點細雨,卻非“天公不作美”,反增添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。
站在起跑線上,隨著槍聲,我奮力沖出,急速奔跑,輕松地把別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時,我開始體力不支,此時雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個個超過我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音——“班長加油!”是班里一向活躍的幾個男生,他們邊鼓勵著我,邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了!沖過終點,筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下,雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點點淚水……
雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁,隔著一層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了。“快過來!別澆著!”是老師!“老師,我真糟!”我垂下頭。“不,你同樣用盡汗水和力量。”“我是失敗者。”“誰都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”老師的聲音柔和又肯定。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時,老師身后多出那幾個男生,臉上有著如同往常的笑容。大家附和著:“班長,你八百米居然跑完了?太厲害了吧。”“對啊對啊,要是我一定跑不下來。”……此刻,我終于明白了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明了……
我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標志;我也以為,沒有了成功,就沒有了一切。如今,我終于釋懷,不成曲調(diào)也是歌,用盡汗水與力量,無怨無悔!
雨仍輕快地下著,我看向周圍,同學們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽光,溢出清清淡淡的溫暖。
【解讀】
這是一篇不可多得的考場佳作!情景交融、就事議理,文辭優(yōu)美是文章成功的法寶。王國維說:“一切景語皆情語。”文章中景物描寫富有詩情畫意,而且能夠做到景隨情移,即對雨富有變化的描寫符合情境也符合自己當時的心情。細雨拉開了運動會的序幕,帶來絲絲的清涼和信心;“體力不支”時,雨點“重重地打在身上”, “心中慢慢失去了信念”;領(lǐng)悟到老師同學對我的關(guān)愛鼓勵,雨仍“輕快”!選材扣住“不成曲調(diào)”,寫運動會的失利,而且作者能夠領(lǐng)悟到成功不是評價勝者的唯一標準,感受到即使失利也沒有失去大家的關(guān)愛,這就是如歌的人生!作者的理性思維是能夠化腐朽為神奇的利刃,作者的深刻就在于此。尤其是開頭結(jié)尾的語句用詞精當,意象新穎,句式講究,富于音樂美。