普車都 > 高三作文 >

柔柔弱弱

得在一個(gè)天高氣爽,碩果枝頭的秋天,我們相聚在了一起。那個(gè)秋天好美麗……轉(zhuǎn)眼又一年,還是一個(gè)秋,卻多了那沒(méi)幾分凄涼……

當(dāng)我們興高采烈的走進(jìn)那個(gè)新的環(huán)境時(shí),看見(jiàn)了一張又一張歡笑的臉。那時(shí)我們誰(shuí)也不知道誰(shuí),但樂(lè)于交友的我們很快就打成一片了,從此我們成了一個(gè)集體——09-1,那是我們心想——永不分離。

每當(dāng)有什麼集體活動(dòng)時(shí),我們總是踴躍參加。每個(gè)人都想著為這個(gè)集體做點(diǎn)什么,都想為這個(gè)班集體增光添彩。并且我們做到了,而且真的很出色。望著班里那一張張光彩照人的獎(jiǎng)狀和那一面面來(lái)之不易的流動(dòng)紅旗,老師笑了,我們也笑了。我們迎著朝陽(yáng)、披星戴月努力學(xué)習(xí),每個(gè)人都有著那么一股不服輸?shù)臎_勁兒,都有著自己對(duì)未來(lái)的憧憬。在陽(yáng)光下,我們一起做游戲,大家歡笑嬉戲,仿佛覺(jué)得這一刻整個(gè)世界都在為我們高興……

然而,有一天我們開(kāi)始懶惰了?;蛟S我們有些疲倦、或許我們有些放松、或許我們有些驕傲總而言之我們下降了。看著我們直線下降的成績(jī),老師無(wú)奈的嘆息……而此時(shí)我們卻是一副無(wú)所謂的心態(tài)。我們不再那摩努力的學(xué)習(xí),只顧著玩耍取樂(lè)。上課時(shí),下課時(shí)只顧著嬉戲……就這樣那一張張光彩照人的獎(jiǎng)狀沒(méi)有了,那一面面流動(dòng)紅旗不再光顧我們班了,老師的臉上不再有過(guò)笑臉了……老師教導(dǎo)我們,勸誡我們,然而這些都挽回不了同學(xué)們的心,大家依舊玩耍嬉戲。雖然我們的成績(jī)一落千丈,但同學(xué)們之間的感情卻日益加深……可是我們殊不知危機(jī)正一步一步向我們靠近,終于它到來(lái)了……

那一天陽(yáng)光很燦爛,可誰(shuí)會(huì)想到暴風(fēng)雨將要來(lái)臨……那一天那一份那一秒我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。還深深地記著,上課鈴響了,老師卻遲遲不來(lái)教室,大家都有著不好的預(yù)感……果然過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間校長(zhǎng)來(lái)到了我們教室,好委婉的語(yǔ)氣還帶著一絲請(qǐng)求一字一頓那摩清晰宣布著分班的消息。那一刻,天好像都塌了,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走出教室失落的背影,我們淚水一滴、一滴、一滴的往下掉。。那不是我們的眼在流淚而是我們的心在滴血啊!望著老師無(wú)奈的表情和紅紅的眼圈我們心更痛了……

還是新的環(huán)境,但此時(shí)我們的心情卻悲痛欲絕……如今在這個(gè)新的環(huán)境里,我們是多模想念昔日的同學(xué)和老師啊!可如今后悔又有什莫用呢?只怪當(dāng)初我們不珍惜,不聽(tīng)話才導(dǎo)致最后這個(gè)分離的局面。失去了才知道珍惜,分離后才知道后悔,花樣少年的我們不懂得珍惜……

勸誡同我們一樣的花樣少年珍惜現(xiàn)在,把握青春不要知道失去了才知道珍惜……

1中高三:鱷魚潭

展開(kāi)更多