回想起來,那一次,我真的錯(cuò)了。
上個(gè)星期四的晨讀課,我沒帶《丹音霞頌》,于是就玩起了小玩意兒,老師發(fā)現(xiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沒收了我的小玩意兒,并扔進(jìn)了垃圾桶。我怒火中燒,便視老師為無物,繼續(xù)玩起了手指,耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我依然我行我素,無動(dòng)于衷。這時(shí),老師火了,把我“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室接受“口水浴”。
到了辦公室,我有些心虛,可還是死鴨子嘴硬—不服輸,不管老師如何苦口婆心地對(duì)我說,我依舊充耳不聞。老師更怒了,使出了殺手锏—打電話告家長(zhǎng)。
回到家里,我又沒認(rèn)真學(xué)習(xí),于是媽媽氣不打一處來,拿出一捆小樹枝,在我赤裸裸的大腿上打了起來。別看這小樹枝又細(xì)又長(zhǎng),打起來可是鉆心的疼,比木棍打起來更痛上百倍。我痛的哇哇直叫,嚎啕大哭,我連連哀求道:“媽媽,我以后會(huì)認(rèn)真讀書的。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“知道痛,下次就要改過來,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,老師教育我們是為我們好,所以我們要感謝老師的淳淳教導(dǎo),不應(yīng)該記恨老師,錯(cuò)了就應(yīng)該要勇敢承認(rèn)。”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
俗話說得好:“打在兒身,痛在娘心。”一次小小的錯(cuò)誤,就因?yàn)槲矣缅e(cuò)誤的態(tài)度來對(duì)待而變成一個(gè)大大的錯(cuò)誤,而且不僅傷了老師的心,也傷了媽媽的心,這一次,我終于明白態(tài)度決定一切的道理。