禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意,最好的禮物不一定是最貴重的,也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說的好,千里送鵝毛,禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的,也不是最難得的,但對我來說卻是最值得留戀的。前不久,剛剛進(jìn)行了一場小測試,這次可把我急壞了,沒想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措,“怎么辦啊,這次考試一定考不好了。”果然不出我所料,今天的試卷發(fā)了下來,這次的成績遠(yuǎn)不如以前,看著這一到又一到的紅叉叉,我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。再看一看題目,較勁腦汁的我也想不出解答的方法,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請教。“這題怎么寫?。?rdquo;我無耐地向我前面的同學(xué)問道。“不知道”我前面的同學(xué)斬釘截鐵地說。“哎,我的好同學(xué),你就告訴我嘛,做人不能那么小氣”“不知道啊,你自己問老師去”他說完就離開了座位。沒辦法,我又問了前后其他的同學(xué),可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí),寫好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,不解地問:“你在干什么呀?”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫,沒人告訴我。”我沮喪地說。“哪題不會(huì),我教你。”同桌拍了拍自己的胸,信心十足的說。“那這題怎么寫啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目,拿出筆,本子,一邊在本子上寫,一邊告訴我如何解答,說得是那樣入神,講得是那樣動(dòng)聽,我聽得也是那樣專心,就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目,并且在同桌地耐心教導(dǎo)中,試卷上的一道道難題迎刃而解,還讓我的成績有了很大的提高,在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了,但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),依然會(huì)向她請教,她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目,不惜失去了自己游戲,快樂的時(shí)光,正是這份特別的禮物鼓舞著我,這份特殊的禮物是最值得我留戀的。