從我懂事起,老師和家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們:每個(gè)人都要有愛(ài)心。當(dāng)我們遇見(jiàn)有困難的人時(shí),要盡自己的力量去幫助他們。在現(xiàn)實(shí)生活中,孤老、殘疾人等弱勢(shì)群體不得不接受人們的幫助。不過(guò),我卻遇到過(guò)一位不同尋常的殘疾人,他對(duì)待施舍的態(tài)度著實(shí)令我大吃一驚。
記得在我上三年級(jí)時(shí)的一天,我和爸爸像往常一樣,乘地鐵回家。列車(chē)行駛了幾站,上來(lái)一位拄著雙拐、胸前掛著背包的乘客。他上來(lái)一站穩(wěn),就開(kāi)始大聲叫賣(mài):“賣(mài)餐巾紙了,一塊錢(qián)一包!”說(shuō)著,打開(kāi)了胸前裝滿(mǎn)餐巾紙的背包。我細(xì)細(xì)打量著他,發(fā)現(xiàn)他雖然長(zhǎng)著一張大人的臉,身高卻還比不過(guò)我。原來(lái),他就是人們口中的“袖珍人”。而眼前這位“袖珍人”前面還要加上“殘疾”二字,因?yàn)樗笸冉刂?,只剩下膝蓋上部短短的一截,只能依靠雙拐費(fèi)力地移動(dòng)。“姑且叫他‘紙巾哥’吧!”我開(kāi)始默默地關(guān)注著這位“紙巾哥”。只見(jiàn)他吆喝了十幾聲,也沒(méi)人搭理他。我開(kāi)始起了疑心:他該不會(huì)是打著賣(mài)餐巾紙的幌子來(lái)行乞的職業(yè)乞討人員吧?
過(guò)了一會(huì)兒,一位打扮時(shí)髦、拿著平板電腦玩游戲的年輕叔叔用鄙夷的眼神瞥了一眼“紙巾哥”,帶著厭惡的表情從錢(qián)包里“唰”地抽出一張百元大鈔,快速丟進(jìn)他裝滿(mǎn)紙巾的背包,然后又低頭繼續(xù)玩起了游戲,看也不看“紙巾哥”一眼。
我看見(jiàn)這一幕場(chǎng)景,也和其他人一樣,以為“紙巾哥”會(huì)收下錢(qián)。要知道,即使“紙巾哥”賣(mài)光他背包里所有的紙巾,也壓根兒湊不到一百塊。套用《哥倫布豎立雞蛋》這篇課文中的一句話(huà):“即使是傻子,也不會(huì)視而不見(jiàn)那么‘一大張鈔票’的。”
沒(méi)想到,“紙巾哥”直視著這位叔叔,語(yǔ)氣和眼神一樣堅(jiān)定:“我不是來(lái)乞討的!我是來(lái)賣(mài)餐巾紙的,一塊錢(qián)一包。如果你是真的想幫助我,只要用零錢(qián)買(mǎi)幾包餐巾紙就行了。所以我不要你的錢(qián)!謝謝你的好意!”說(shuō)罷,他把百元大鈔退還給了這位叔叔,然后繼續(xù)在車(chē)廂里吆喝起來(lái):“賣(mài)餐巾紙了,一塊錢(qián)一包……”
這時(shí),車(chē)廂里的所有乘客,包括那位年輕叔叔在內(nèi),都向他投去了敬佩的目光,紛紛掏零錢(qián)買(mǎi)餐巾紙。你三包,我五包,他十包……“紙巾哥”不斷重復(fù)著接錢(qián)、遞紙巾的動(dòng)作,黝黑的臉上掛著晶瑩的汗珠,忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,“紙巾哥”的餐巾紙就全賣(mài)光了。他一再向乘客們道謝,下了地鐵,拄著雙拐慢慢離去……我看著“紙巾哥”蹣跚的背影,他的形象在我心中逐漸高大起來(lái)。我真沒(méi)想到,“紙巾哥”是如此的有骨氣,他用辛勤的勞動(dòng)證明了一條真理:殘疾人和其他健全人一樣有尊嚴(yán)、有價(jià)值!