老師,您別動,請坐好,我來給您畫一幅畫。
老師,在我們班,不是多您不可,而是少您不行??偸亲钇胀ǖ慕處煵?,一年四季來回更換的幾套舊衣。但,您在我們學生眼中,就是一位老師,普通但卻神圣。
所以,今天,我要以我不精的畫技來為您畫一幅肖像畫。
筆尖輕滑過潔白的紙張,一道道痕跡構(gòu)成您那并不烏黑茂密的頭發(fā)。我仿佛能看見,無數(shù)的粉筆末輕輕落下,白了您頭頂?shù)陌l(fā);黑夜,從窗口跑進來的風撫落那輕盈絲,而您卻因深深的思考而渾然不覺。
往下,便是眉。每當我們不聽話時,每當看到那些“滿江紅”的試卷時,每當頑皮的同學又闖禍時,您的眉便會緊緊的扭在一起,以表示您的憤怒與不滿。我偷偷的告訴您,兩指輕輕按壓眉心,據(jù)說能靜心安神,我不知道是否這樣,您就能少一些煩惱。
老師,請坐好,我來畫你的眼。不狹長不寬大,也不炯炯有神,但卻深邃如湖水般望不見底。您常說眼睛是心靈的窗口,您能從我們的眼中看出我們是否用心是否撒謊。可是不經(jīng)世事的我們卻怎么也看不懂您的想法。微帶笑意事明明在批評走神的同學,平靜時又明明在說一件非常重要的事。您說,您是否有一雙極會偽裝的眼瞳,我們修煉的還不夠級別。
老師,您別動,請坐好,還差一點。您的嘴巴,您有一張極其能說會道的嘴巴。從您口中說出的,盡是深刻的道理。像電影中的周星馳一樣,死人能說活,活人能說死。但是,真是有這樣的一張嘴,再難的題目,您稍加解釋,我們便恍然大悟。
兩滴咸咸的淚水落在畫像的左下方,浸透紙張。我飛快的畫完剩下的部分,稍稍加粗,稍畫陰影。
初一一年您伴我們走過,喜笑怒罵,一分一秒都十分真實。
我想悄悄告訴您,其實我也才知道,原來,帶著一份真摯的感情畫一幅畫,能畫的這樣生動,深入人心。