每當(dāng)秋風(fēng)來臨之際,木棉花總會(huì)在樹上綻放,當(dāng)一陣涼爽的秋色拂過,那在樹上綻放的木棉花便與秋風(fēng)跳起了舞。望著木棉花,我又想起了那個(gè)木棉花的約定。
秋風(fēng)拂來,一些曾經(jīng)在樹上綻放的花飄蕩下來,唯有那木棉在享受秋風(fēng)的呵護(hù)。想起她是我的第一個(gè)中學(xué)科學(xué)老師,但我卻與她結(jié)下了不解之緣。記得那是一個(gè)令我難忘的下午,我本來可以與同學(xué)高高興興地去上音樂課,但卻被她叫進(jìn)了辦公室。
我站在她的身旁。她似乎很生氣地拿出兩本科學(xué)作業(yè)本,其中一本,我已認(rèn)出是我的作業(yè)本。我滿臉疑惑地看著老師。老師嚴(yán)厲地說:“這這兩本的答案怎么會(huì)一樣,錯(cuò)也是錯(cuò)在同一個(gè)地方?”我趕快老師說:“老師!我不可能寫作業(yè)抄別人的,相信我啊!”說著,我的眼角已滲出了淚水,淚水流了下來。掉在地上,老師撫摸我的背,親切地說:“老師相信你,沒有抄作業(yè)就是沒有抄作業(yè),你要像木棉花一樣,永遠(yuǎn)不向任何困難低頭。就算飄落,也將自己的靈魂深入別的花草的土壤中,滋潤另一個(gè)生命,答應(yīng)我,你要做一個(gè)像木棉花一樣的人好嗎?”我堅(jiān)定地對老師說:“我一定會(huì)成為像木棉花一樣的人。”老師露出了滿意的眼神。
每當(dāng)有課余時(shí)間,她少了不叫幾個(gè)學(xué)生去她那兒補(bǔ)習(xí),她時(shí)常在課余時(shí)間里,給我們講解那科學(xué)界中的奇異現(xiàn)象,有時(shí)她感冒時(shí),她還頂著感冒給我們講科學(xué)。在老師的身上,我看到了那木棉花的身影,我暗暗地對自己說:“一定要成為像科學(xué)老師一樣的人。”
秋風(fēng)漸起,我又想起那個(gè)木棉花的約定。它將伴隨著我,成為我人生道路上不可缺少的指路明燈。