又是家長會。
本無心紀(jì)念這件年年都會有的事情,只是又想起了去年的這個季節(jié)……
將時鐘的時針逆時針撥轉(zhuǎn)八千六百四十圈,回到那個艷陽西掛的傍晚??諝庵械拿恳粋€水分子都煩躁不安著。放學(xué)路上,習(xí)慣一個人背著大大的書包盯著雙腳往家走——最后一次模考成績差的離譜,無錯而又膽怯,害怕家長會后看到媽媽失望的眼神。
在那個絕望的下午,是陪伴我走過十六載的空地給了我特殊的慰藉。坐在空地,俯瞰著腳下的整個咸陽城,看著如同被洗刷過的天空中那輪漸西的太陽,豎著腳下一只只的小螞蟻。什么都不想去想,也什么都不敢想……
在空地的墻角發(fā)現(xiàn)了那株脫俗的薔薇和空地邊的一大片罌粟花田,摘下一片片花瓣夾于《中考英語總復(fù)習(xí)》中,同時也加進(jìn)去了心中油然而生的感動。在一次翻閱中,書中掉落而下的花瓣和隨之撲鼻而來的花香將我拉回到過往。原來這就是2007之夏,那個不快樂也不憂傷的洪荒歲月的證明。
該如何去定義時間定義歲月呢?她勤勤懇懇的隨著鐘表的滴答聲秒秒逝去,三千六百四十圈后的現(xiàn)在,日子仍在不緊不慢的過著。“逝者如斯,不舍晝夜”,那種總叫做歲月的流沙就在不經(jīng)意間從指縫溜走,只留下記憶,她唯一的痕跡。
放學(xué),沒有同朋友一起走,只是想找尋那份遺失很久了的安寧。天空一片嬰兒藍(lán),仿佛洗刷過的清澈,陽光還是那樣不遺余力的輕易的就刺痛我的眼睛。時光被輕而易舉的拽回到2007,所有的一切就定格在這一刻。
很奇怪初三為什么會沒有緣由的緊張,發(fā)自內(nèi)心的恐懼。只是當(dāng)時沒有朋友,成績下降,難以言狀的自卑。朋友都說我是理智、與眾不同的人??蓪?shí)際上,只有我知道,我是那種俗氣膽小到骨子里的人。若一切都還原到初三的那個環(huán)境,我也經(jīng)常在想,我仍然會像初三一樣無所適從。我總是會那么容易被環(huán)境所左右。
五月的太陽應(yīng)該是最完美的吧。沒有灼人的溫度,沒有刺眼的光芒,安靜的掛于天邊。在其間隨意流淌的時光,輕易的就使我們長大了,亦如時間那樣輕易的流逝。很喜歡在家看電影,可以暫停、快進(jìn)、回放,一切都隨自己喜好,而時間,就連上帝都無法操控。
站在花園中央,閉著雙眼。安靜地聽耳邊時光流淌的聲音,再沒了曾經(jīng)幼稚的煩惱,時光沖刷了的平和躍然于心。
這一年發(fā)生過很多事,永恒的亦或是曇花一現(xiàn)的,都仿佛是一夢又一夢,夢醒了夢也就滅了。一覺醒來,就恍如隔世。不管開心與否,總是一份經(jīng)歷,只屬于我自己的。這些純粹美好的夢,亦如時光,是人間煙火應(yīng)許的那份綺麗。
去年的罌粟花田已變的稀稀落落,畢竟是非法種植。在去年看到這些鮮艷欲滴的花朵,總感覺罌粟的花開就是墮落的開始。去年的罌粟標(biāo)本大多都已送人,僅有的也在一次次清理中所剩無幾。小心的摘下花瓣夾于書中,于2007不同的是,由《中考英語總復(fù)習(xí)》換為了《高中英語語法》。
回家的路上,路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),里面?zhèn)鞒鰫偠摹东I(xiàn)給愛麗絲》并伴著清脆的童聲:“下課了,老師辛苦了……”突然有種相近母校的沖動,看看當(dāng)年的老師。
當(dāng)看見從教學(xué)樓飛奔而出的孩子們,那種沖動頃刻間煙消云散。不想去觸碰心底的那份最柔軟的懷念,即便進(jìn)了校園,見了校長還有當(dāng)年的老師,也不過是寒暄幾句,而有些感覺是終究找不回的。
望著校園里嬉笑打鬧、橫沖直撞的孩子們,那一張張風(fēng)風(fēng)火火的面孔,依稀當(dāng)年的我們。校園還是曾經(jīng)的校園,而我們已被時光硬生生的拽開。這一路走來,我們收獲了什么,又失去了什么?不管你是否樂意、甘心。童年就此戛然而止。
時間仍在,是我們飛逝……
有人說,是時光遺忘了我們。事實(shí)上,是我們遺忘了時光。當(dāng)回首明白時光的珍貴,而她早已不再。
我們遺忘了時光,時光遺忘了曾經(jīng),曾經(jīng)遺忘了美好……僅此而已,帶著不舍的情愫,但卻生生不息。