我覺得,90后與80后、70后沒什么兩樣,都要經(jīng)過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶,也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅程很長,只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過哪里而直接到達(dá)下一站。
作為90后的“老大”,在將要開始人生的另一站的時(shí)候,總愛留戀,留戀少年時(shí)的美好時(shí)光;有時(shí)也愛向往,向往成年后的獨(dú)立自由。
或許,我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。
課堂上的90后,吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后,用“舶來”與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的高傲。這聽上去或許令人難過,但卻是少年真實(shí)的想法,叛逆而怪異。
我們也時(shí)常吟上一句“蜀道之難,難于上青天”來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿,或者把一行“不以物喜,不以己悲”劃在桌上來激勵自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂不思蜀,也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們在今天變強(qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想,我們也愛沖動,我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。
我們總覺得,前面的路很寬,樹很高,花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長過程中種下的種子,在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
高考過后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子,而可能漸漸被社會格式化,那時(shí)會偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。
如果你正值成長的年齡,請停下腳步,時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞?,成長的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。