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鄭大媽的故事

“親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!這里是“快樂(lè)家族CCTVX的走進(jìn)課堂”老師面對(duì)面”專訪節(jié)目。在今天我們請(qǐng)到了一位特殊的老師——鄭安樂(lè)老師。”隨著觀眾們的鼓掌聲,一位穿著黑色工作服的老師上場(chǎng)了。

一頭波浪式卷發(fā),兩顆黑色的眼珠似乎是兩顆黑葡萄,圓圓的鼻子總能和她那具有感染力的笑容融為一體,讓人心中洋溢著燦爛的陽(yáng)光。

“這位老師為什么特殊呢?讓我們走進(jìn)鄭老師的課堂來(lái)瞧一瞧。”隨著主持人的聲音剛剛落下,幕布就被拉開(kāi)了——

鏡頭一———積分換禮物

走進(jìn)甌北中心小學(xué)六(8)班,里面干凈整齊,與別的班級(jí)不同的是——多了一個(gè)書(shū)柜。這個(gè)書(shū)柜緊閉著,但是透過(guò)玻璃窗可以清楚的看見(jiàn):櫥窗里擺滿了文具,有1000分的筆筒、螞蟻工廠;500分的鋼筆、手表、自制風(fēng)扇;200分的筆袋、本子、便利貼;50分的小本子、洗手液……

這么多的禮品全都是給同學(xué)的,鄭老師為了讓那一些不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),下了血本,為的是讓同學(xué)們作業(yè)。因?yàn)榭梢杂梅e分來(lái)?yè)Q禮物,以前不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也寫(xiě)了作業(yè)。

“是啊,鄭老師用了一個(gè)很好的方法,用禮品來(lái)‘誘惑’同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。從50分到200分,從200分到500分,再?gòu)?00分到1000分;最后從1000分到2000分,用自己的作業(yè)來(lái)?yè)Q取積分,這是一位多么特殊的老師?。∮米约旱姆椒▉?lái)解決寫(xiě)作業(yè)之事!”主持人甜美的聲音響起,緊接著,又一段視頻播出來(lái)。

鏡頭二———水果拼盤(pán)

甌北中心小學(xué)六年級(jí),每個(gè)班級(jí)都在上課,十分的安靜,唯一一個(gè)班級(jí)則是吵吵鬧鬧的。三張桌子圍成一個(gè)正方形,八個(gè)同學(xué)圍城一圈,黑板上寫(xiě)著“水果拼盤(pán)”這四個(gè)大字。

同學(xué)們都在聚精會(huì)神的布置著水果拼盤(pán)。有的在切水果,有的在端著盤(pán)子,還有的在裝扮盤(pán)子。一個(gè)波浪形的卷發(fā),兩顆黑色的眼珠似乎是兩顆黑葡萄,圓圓的鼻子總可以和她那富有感染力的笑容融為一體。使人心里洋溢著快樂(lè)與幸福。這就是——鄭老師。鄭老師拿著手機(jī)為同學(xué)們拍下這快樂(lè)的時(shí)刻。

鏡頭三———畢業(yè)會(huì)

六年的時(shí)光不知不覺(jué)過(guò)去了,六年的時(shí)光,那六年美麗的記憶,那六年的單純,那六年的一點(diǎn)一滴……

“現(xiàn)在我們熱烈歡迎下一組表演者!”金卓穎的聲音響徹班級(jí),響徹了60位同學(xué)們的心里。當(dāng)一組組同學(xué)表演完時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)淚流滿面,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜的看著班級(jí)的每一寸土地,回憶起剛踏入小學(xué)的那一天……

“鄭……鄭老師,您可以再報(bào)一次我們的名字嗎?”鄭超彬提出了自己的話,鄭老師沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

“包杭穎、陳博志、陳笛瑤、陳嘉希……鄭安樂(lè)”當(dāng)鄭老師報(bào)出自己的名字時(shí),同學(xué)們都震驚了一會(huì)兒。是啊!過(guò)了今天就要離開(kāi)昔日的伙伴,昔日的老師,昔日的學(xué)友們……雖然畢業(yè)了,但是心里更多的卻是不舍,不舍昔日老師親切的話語(yǔ),不舍伙伴們下課時(shí)的打鬧;更不舍的是他們那深深的友誼。

“鄭老師,謝謝您!”李睿格從位置上站了起來(lái),向老師深深鞠了一躬。

“鄭老師,我們可以抱你一回嗎?一個(gè)同學(xué)抬起頭,眼角還有一滴淚珠。當(dāng)60個(gè)抱完鄭老師是,肩膀上已經(jīng)濕了一大半,都是淚水一滴一滴滴成的。

“多么感人,多么令人感傷??!,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,六年時(shí)光如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”主持人甜美的聲音有一絲絲的顫抖:“鄭安樂(lè)老師,多么特殊的老師,上課時(shí)風(fēng)格不同,教導(dǎo)同學(xué)時(shí)風(fēng)格不一,作業(yè)布置時(shí)總是出人意外,讓人始料未及。”

今天“快樂(lè)家族‘CCTVX的走進(jìn)課堂,老師面對(duì)面’到此結(jié)束,歡迎大家的收看,再見(jiàn)!”

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