有一首歌長留心間

春，是生命的季節(jié)，河水初暖，草色若隱若現(xiàn)，告別南方的寒氣，人們也在這個(gè)草長鶯飛的時(shí)節(jié)里，開始了新的征程。

這是我所經(jīng)歷的第三個(gè)南昌的春日了，從初一的“少年不識(shí)愁滋味”到了如今的“剪不斷，理還亂，是離愁”，真是日月如梭，光陰似箭。

已經(jīng)是八點(diǎn)了，我卻發(fā)現(xiàn)奕還沒有來，是怎么了呢？撇開心頭疑惑，我認(rèn)真聽起老師講課?？煜抡n時(shí)，卻見一抹高挑的身影怯生生地打開了門。是奕。老師沒有多問，讓她回了位，我也沒有多想。

誰道最后一節(jié)課時(shí)，老師突然問我們，知道奕做什么事了嗎？當(dāng)然沒有人回答，好一會(huì)兒我才知道，原來她竟是在上學(xué)途中遇見了摔倒的老人，為幫助對(duì)方才來晚了。疑惑與驚訝如初夏的柳絮般飄然而至，絡(luò)繹不絕。為什么她能在這個(gè)“黑心”的時(shí)代將人們聞風(fēng)色變的“摔倒老人”云輕風(fēng)淡地扶起？我沒有問出口，因?yàn)槲抑溃?ldquo;黑心”之所以被撐起，是因?yàn)橛幸黄瑵崈舻摹⑸屏嫉男那榉€(wěn)穩(wěn)矗立，時(shí)不時(shí)就會(huì)如一首美好的歌流入心間，化去黑暗，露出“性本善”的深嵌于心的“道”。

不由得想起，初一那年，從未經(jīng)歷社會(huì)的我，告別父母，踏上陌生的土地求學(xué)，卻看見了與曾經(jīng)截然不同的一幕。能看見，一些老人微微顫抖地坐著，陽光照亮了他們經(jīng)歷的歲月年輪碾磨是凹凸不平的面容，心中不免有些悲哀，難道這些老人都沒有子女嗎？只能在喪失勞動(dòng)力后，日復(fù)一日地等待陌生人的施舍嗎？再往前走，我又看見了幾個(gè)正值壯年的男子，他們擁有健康的身體，卻自甘墮落，用尊嚴(yán)換取物質(zhì)，何其不可悲？

將口袋內(nèi)的零錢給了老人之后，我就大步走開了。雖是春天，我卻倍感寒冷，是哀其不幸，怒其不爭嗎？也許我還是希望他們能用自己的能力去勞動(dòng)吧？這又是不是一種善良呢……

晃了晃腦袋，我再次將眼神投向奕，一股暖流自胸口流出，感謝這個(gè)世界，讓我在經(jīng)歷過夜的黑暗之后又看見光的明亮，讓我在經(jīng)歷心寒后又感到人間的溫暖。

恍惚之間，有熱烈的掌聲響起，奕的行為令人感動(dòng)，一時(shí)間，疑惑煙消云散，雜亂的聲響匯成一首溫暖的歌，滑入心田，散去了我心中的陰霾。也許多年之后，我會(huì)淡忘這件事，會(huì)淡忘奕，但這首善良的歌將會(huì)永存于我心間