從小學(xué)到初中,我讀過(guò)作文,寫過(guò)作文,讀優(yōu)秀作文讓我快樂(lè),寫優(yōu)秀作文讓我欣喜,在作文中多多少少有些啟示,讓我成長(zhǎng),但給我最多的不是優(yōu)秀作文,而是我表弟一個(gè)五年級(jí)老師眼中的劣等生寫的。
我想許多人會(huì)問(wèn)一個(gè)劣等生的作文有何可看,只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了,但他的作文卻觸動(dòng)了我的心。
他的作文題是《我想住在哥哥家》,文題平淡無(wú)奇,語(yǔ)言也不優(yōu)美,讀起來(lái)如同嚼蠟一般無(wú)味,但我從他那稚嫩的語(yǔ)言中品嘗到了我是多么幸福,愛(ài)是多么珍貴。他寫了一次來(lái)我家的經(jīng)歷,由于父母離異,他母親去外地做生意了,他不得不來(lái)我家,他在文中寫道:這次來(lái)哥哥家有些害怕,害怕哥哥的爸爸對(duì)我不滿,但又無(wú)能為力……是啊,我在家就是這樣,讀到后面他寫到:原來(lái)哥哥家這么幸福,我坐在哥哥的椅子上做作業(yè),有時(shí)看看書(shū),哥哥的爸爸給我安排得井井有條,被管著真快樂(lè)。我這是充滿了問(wèn)號(hào),我在家里這么痛苦巴不得出去,他怎么還認(rèn)為好呢?后來(lái)仔細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)其中的含義,那時(shí)我的心靈收到了打擊。
我想了又想可忽略了根本,弟弟生活在一個(gè)單親家庭,他母親為了生計(jì)每天奔波著,他每每一個(gè)人在家無(wú)不想媽媽,想著她的管教,我再也不敢往下看了,剛才還有些滑稽的文字變成一把把利劍刺著我的心,心在滴血,淚在流。我以前竟然嘲笑他是垃圾,但現(xiàn)在的我沒(méi)有資格去笑,只是笑自己的愚蠢罷了。他在我這里生活了一天便體會(huì)了這么多,我在這生活了十三年卻是抱怨父母的管教,我發(fā)覺(jué)自己的渺小、愚昧、無(wú)知。我強(qiáng)忍著淚水讀完這作文,這時(shí)我體會(huì)到了愛(ài)與幸福,我真想對(duì)父母說(shuō)一聲“對(duì)不起。”我不應(yīng)該抱怨,只有努力學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)。
當(dāng)我讀完這篇作文時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,我懂得了愛(ài)與幸福,懂得了真誠(chéng)與尊敬,人無(wú)優(yōu)劣之分,只有明白與不明白,我在作文中成長(zhǎng),明白了人之道,體會(huì)了人之心。