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身邊的“活雷鋒”

我們的身邊有著無數(shù)個(gè)“活雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有宏偉的,也有渺小的。有的人做得多,有的人做得少。但是,無論他們做得多還是少,都表達(dá)了他們一顆樂于助人的心?。?/p>

一天傍晚,雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家!

在回家的路上,我無時(shí)無刻都在埋怨著這個(gè)雨天。今天早上還晴空萬里的,不曉得下午烏云密布,雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變!

忽然,有人輕輕地拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。心想:“難道是我出來的時(shí)候沒有看到媽媽,媽媽追上我了!”我之所以會(huì)產(chǎn)生這種念頭,是因?yàn)橹挥袐寢尣庞羞@慈母般的溫柔。我猛地轉(zhuǎn)過身去,我大吃一驚,站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”,老師!

“老師!”我大吃一驚,“怎么是您?”

“放學(xué)了還不回家。”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,來,我送你回家吧!”

我眉開眼笑,好似迷茫的船只找到了指路燈!

老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜,老師的臉任硬幣般大小的雨點(diǎn)打在臉上、肩膀上。此時(shí)此刻的我倍感溫暖!在雨霧中,我隱隱約約地看到了雨水從老師的臉上流淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了,淚水被噙在眼里,不停地打轉(zhuǎn),不一會(huì),淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來,像斷線的珍珠,打落在地面上,與雨水融為一體。這時(shí),我已分不清我的臉上哪是淚水,哪是雨水......

“老師,雨那么大,你把傘這樣傾斜,你會(huì)生病的!”

“沒關(guān)系!”老師慈祥地說,“最近學(xué)習(xí)緊張,你要是生病的,一定會(huì)落下功課的。”聽了老師一番慈母般的話,我再次落下的眼淚。

雨越下越大,路也越來越泥濘,老師那傘越來越傾斜!

“老師,我到家了,很謝謝你送我回來。進(jìn)來喝杯茶再走吧!”

老師微笑著,搖搖頭,一頭扎進(jìn)了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水?dāng)D滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰!

窗臺(tái)的梔子花盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻(xiàn)出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終如一......

這初夏的雨,是那么清涼:空氣、是那么清新......

我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”,我們只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,自己觀察吧!其實(shí)你的身邊就隱藏著一個(gè)“活雷鋒”!

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