普車都 > 初二作文 >

秋千影

當(dāng)我們不再為找不到的玩具哭泣,當(dāng)我們開始懂得,分別的意義,當(dāng)童真,已從心中泯滅,童年時的玩伴,又有幾個留下來?

我小心翼翼一筆一畫的記錄著自己的成長歷程,給自己的一生交一份滿意的答卷,而他們是我答卷上一個個淡藍色的鋼筆字,是我生命中的碎碎陽光。

她叫扇扇,我不知道是不是這兩個字,但潛意識里應(yīng)該是這兩個字。我已經(jīng)記不起她的模樣,在記憶里她的笑容一直很模糊,我努力回憶卻想不起來,唯一清晰的就是她身上暖暖的陽光的味道。

小時侯,我們總是一起到山上采金銀花,她告訴我還沒有開放的花子最好了,山上開著不知名的小花,我折一枝盛開的金銀花,別到扇扇頭上,說,扇扇,你真漂亮,跟朵花似的。扇扇笑得很開心,晶亮的瞳仁里有陽光在跳耀。我們躺在大石頭上,看飛鳥從頭頂飛過,扇扇輕聲歌唱,她的聲音很好聽,樹上的小鳥啾啾地伴唱。我們到河邊掀螃蟹,摸蛤蜊,扇扇教我該怎樣打水漂,遺憾的是直到現(xiàn)在我還是不會,只能興奮地數(shù)著扇扇的水漂的個數(shù)。晚上,我們躺在扇扇家瓜地旁小屋的屋頂上,盤算著什么時候飛上天,抓顆星星,我們經(jīng)常到瓜地里偷瓜,被捉到也沒有關(guān)系,因為我們總是偷扇扇家的瓜,每次偷到瓜,我總是笑得人仰馬翻,指著扇扇說,真是家賊難防啊。

我們已經(jīng)兩三年沒見了吧……

最后一次見面是在村口的大樹下,她告訴我,她不再上學(xué)了,我詫異地問她,為什么?她說,“我爸不讓我上學(xué)了,要我去打工。”她的聲音很低落,然后又打起精神說,“沒什么,反正我也不想上了。”我們都沒有說話,天黑了,便各自回家了,沒有說再見。

那一年,我12歲,扇扇比我大一歲。

從此,我再也沒見過扇扇,她媽媽說,她去了臨沂,我當(dāng)時想問她為什么不讓扇扇去上學(xué)了,但到最后還是沒問。或許就像扇扇說的那樣,我們不一樣……我不會理解她,就像她不會理解我為什么為一張薄薄的紙拼命。

今年夏天,我回到老家,村口的樹已經(jīng)一抱粗了。我抬起頭看見陽光透過濃密的樹葉撒下來,支離破碎。我對著大山大喊:“扇扇,我回來了,你在哪?扇扇,我想你,你聽到?jīng)]有!”

我會想她,當(dāng)我聞到金銀花的清香;我會想她,當(dāng)我不經(jīng)意間抬頭仰望天空,看到唱著歌的飛鳥飛過;我會想她,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處看別人打水漂,在心里默默地數(shù)著;我會想她,當(dāng)我看到在瓜地里躡手躡腳偷瓜的孩童;我會想她,當(dāng)我抬頭仰望星空……

扇扇,你現(xiàn)在好么?

秋千上落滿灰塵,

那些飛揚的笑聲在不經(jīng)意間遺落,

那些張揚的笑容,已從記憶里消失,

那些清揚的歌聲,也許只有天上的飛鳥還記得吧。

展開更多