X博士放下手中忙碌的工作,慢慢踱到了陽(yáng)臺(tái)上,望著眼前繁榮的景象,他多么希望讓過去的人們也見識(shí)一下啊!
X博士喚來機(jī)器人,吩咐道:“帶一個(gè)一百年前,需要用未來的能源寫作文的孩子來。”機(jī)器人領(lǐng)命出發(fā)。
片刻過后,機(jī)器人帶著莫名其妙的我來到了2109年。X博士自我介紹后,就領(lǐng)我四處轉(zhuǎn)了起來。
我瞪大了眼睛,真不敢相信眼前的景象是真的。汽車不在地上行駛,而是在半空中幾座透明的橋上行駛??床坏狡嚺欧诺奈矚?。透明橋上也沒有半點(diǎn)灰塵。這還是一百年前又臟又亂的馬路嗎?x博士看穿了我的心思。他便熱情的向我介紹:“這個(gè)其實(shí)是利用了能源氫。其實(shí)在三百年前,人類就已經(jīng)對(duì)氫能產(chǎn)生了興趣,但只有在2109年才運(yùn)用自如。這些‘透明橋’就是利用氫的浮力而建造的。汽車早就不用汽油作為燃料了,人們想出了用沼氣替換汽油。”“我知道,我知道。”早已了解沼氣原理的我打斷了x博士的話,“沼氣屬于垃圾能源,沼氣發(fā)酵是按人畜糞尿,植物秸稈與水按適當(dāng)比例混合在一起。利用厭氧微生物分解成一種可燃物體,俗稱沼氣。人們?cè)缇拖氲竭^用沼氣代替汽油,沒想到,一百年后真的實(shí)現(xiàn)了。”x博士微笑著夸獎(jiǎng)我:“小家伙還真懂不少呢!”我驕傲的挺起了胸脯。
“奇怪那是什么呀!”我對(duì)山頂上那座小塔十分好奇。x博士指著天上大大的太陽(yáng)問我:“太陽(yáng)中有什么能源啊!”我不好意思的撓撓頭:“嘿嘿,忘了!”x博士拍了拍我的頭說:“是太陽(yáng)能?。∵@座小塔處于高處,就是為了充分吸收太陽(yáng)能供人們使用!”我不解的問:“萬一是陰天或下雨天怎么辦?”x博士又指了指西邊的天空,向我解釋道:“科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)人造太陽(yáng),在陰天雨天他可以放射出一種和太陽(yáng)能性質(zhì)差不多的能量。”哈哈,這是西邊出太陽(yáng)啊!“太陽(yáng)能又會(huì)用到哪呢?”我又提出了新的問題。“你啊!還真是十萬個(gè)為什么呢!太陽(yáng)能取代了電。所以許多機(jī)器要用它來啟動(dòng)。這可是一百年前人沒想到的呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭若有所思。
x博士領(lǐng)著我在城市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我看到了許多未來的事物,真神奇??!我還想問問博士其他的東西,結(jié)果,一陣狂風(fēng)襲來,x博士和機(jī)器人都被卷走了......
我定了定神,發(fā)現(xiàn)自己正坐在自家書桌前,是夢(mèng)嗎,搞不清楚。望著眼前攤開的稿紙,原來密不透風(fēng)的腦袋投入了陽(yáng)光,我頓時(shí)文思泉涌。
x博士站在陽(yáng)臺(tái)上笑了笑......