去年的“六一”兒童節(jié)時(shí),我們學(xué)校在操場(chǎng)上組織了慶“六一”狂歡活動(dòng)。“六一”的前兩天,大隊(duì)長(zhǎng)要在三、四年級(jí)同學(xué)中挑選幾名來做“市場(chǎng)”的“小老板”,我感到挺有趣,趕緊找到大隊(duì)長(zhǎng)“毛遂自薦”,就這樣,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了“小老板”。
這一下,我可來勁了。這天放學(xué)后做完作業(yè),我就在家里翻箱到柜、張羅起“貨物”——故事書、玩具、食品……只要是拿得出手的,統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了大口袋里,一直忙碌到晚上,媽媽催促了幾次,我才上床休息。
第二天一早,我一起床就忙著檢查貨物,匆匆忙忙吃完早飯,興奮地背起大包趕往學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)上劃分了許多區(qū)域——表演、猜謎、拔河、跳繩,等等,小“市場(chǎng)”在操場(chǎng)的一角。我趕緊找到一個(gè)最好的位置,把貨物分類整齊地?cái)[放在桌上。
漸漸地,操場(chǎng)上熱鬧起來,笑聲、歌聲、喊叫聲匯成了快樂的“交響曲”。
小“市場(chǎng)”的人氣比較旺,有看熱鬧的,有來淘“寶”的。有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)圍著我的攤位盯著一輛小賽車,舍不得離開。我對(duì)他們說:“喜歡就買吧,非常便宜的,一輛新的小賽車要十五多元錢,我這輛車還比較新,可就賣十元錢。一會(huì)別人買走了,你們可不要后悔噢!”小同學(xué)一臉為難的樣子,吞吞吐吐地說道:“我們很喜歡這輛車,可我們合起來只有六元錢。”我看他倆可憐兮兮的神情,心想,這些東西都是家里拿來的,我已經(jīng)不再玩了,與其放在家里閑置,不如讓它們?cè)侔l(fā)揮作用吧。“好吧,就六元成交!”我爽快地對(duì)他們說。看著他倆開心離去的身影,我心里也感到十分的快樂。
對(duì)面的“老板”看到我的“生意”紅火,便大聲地吆呵起來:“優(yōu)惠了,買一送一啦!”商機(jī)不能丟,我也亮出口號(hào):“地板的價(jià)格,品牌的質(zhì)量,吃的、玩的、看的,應(yīng)有盡有。”看來還是我的口號(hào)更有吸引力,同學(xué)們把我的攤位圍得水泄不通,不一會(huì)全部貨物就剩一把手槍了,有好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著要,誰也不肯讓步,為了不傷和氣,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一招——競(jìng)價(jià),大家都同意。“低價(jià)五元,”我的話音剛落,“六元”,“七元”,“十元”,……最后有人喊到:“二十元”, 這時(shí),其他的同學(xué)都失望地不吭氣了。
操場(chǎng)上“快樂交響曲”漸漸地小了,活動(dòng)結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)錢,竟然有五十四元。 我高興地跳了起來:“什么是成功?這——就——是!”
“六一”兒童節(jié)是我最快樂的日子,可是還有一些貧困地區(qū)的孩子想上學(xué),想得到新書包、新書本啊!我決定把平時(shí)存的零用錢和今天義賣的錢捐給山區(qū)的孩子們,祝他們“六一”快樂!