初一是陽(yáng)光的,就像人生中的童年,在初一的時(shí)光中我們尋找樂趣,朝氣蓬勃;初二是少年,有孩子變成有獨(dú)立思考能力的少年,我們逐漸步入緊張的學(xué)習(xí)中;初三是青年,在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中為夢(mèng)想的高中而最后沖刺。
初二的我們是對(duì)未來充滿希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的腦海中初三的課業(yè)是那么繁重,課程又那么的難,總之很緊張,時(shí)間變得異常寶貴。
在我的印象中沒有那么多的緊張、急迫,因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是會(huì)有的。學(xué)習(xí)不也是如此?只有孜孜不倦的學(xué)習(xí),總是會(huì)有收獲的,“一分耕耘,一分收獲”。初三的學(xué)習(xí)也是靠努力來慢慢積累而成的,有句話說“沙灘是一粒粒積成的,學(xué)問是一點(diǎn)點(diǎn)累成的。”
初三我們肯定會(huì)在“題海”中生活,不論學(xué)習(xí)的壓力再大我們依舊可以堅(jiān)持到最后。而學(xué)習(xí)更應(yīng)該刻苦、發(fā)奮才能取得碩果。一個(gè)人的強(qiáng)大是靠學(xué)習(xí)得來的!我們?yōu)榱烁髯岳硐氲母咧卸鴪?zhí)著。礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定,所以才能激起美麗的浪花;青春由于追求高遠(yuǎn),因此才能絢麗多彩;每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的種子,我們需要做的,就是要用行動(dòng)的汗水和淚水去澆灌這顆夢(mèng)想的種子,在學(xué)習(xí)中,最好的方法就是自信而不張揚(yáng),努力而不炫耀。
初三或許會(huì)成為我和這幫同學(xué)的最后一年共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,畢業(yè)后我們不一定還會(huì)在一起,但友誼卻是永恒的,盡管課業(yè)的緊張我們也將會(huì)那份天長(zhǎng)地久的友誼珍藏起來,完好的保存起來,展望之中不僅有汗水也有淚水,一路走來,學(xué)習(xí)中也不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到難題的,正因?yàn)橛?ldquo;眉毛上的汗水,眉毛下的淚水”所以這份友情顯得更為珍貴。
初三的生活一定是美好的、充實(shí)的、富有拼搏的、充滿激情的。我們展望初三的生活,雖然有些理解上的錯(cuò)誤,但我們?nèi)耘f期待著它。我們這個(gè)年齡好奇心促使我們充滿了對(duì)初三生活的幻想,時(shí)間越來越寶貴,回頭看看已經(jīng)走過的初一,低頭看看腳下的初二,抬頭憧憬美好的初三,一生中有幾個(gè)三年可以讓我們走到一起學(xué)習(xí)?又有幾個(gè)三年夠我們揮霍?珍惜這份友情,珍惜這段時(shí)光,迎接美好的初三!