每個(gè)孩子都有一座天堂

有這樣三個(gè)孩子：

一個(gè)孩子四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)寫字，老師對他的評語是：“反應(yīng)遲鈍，思維不符合邏輯，滿腦子不切實(shí)際的幻想。”他曾經(jīng)還遭遇過退學(xué)的命運(yùn)。

一個(gè)孩子曾被父親抱怨是白癡，在眾人眼中，他是毫無前途的學(xué)生，藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去。他叔叔絕望地說：“孺子不可以教也！”

一個(gè)孩子經(jīng)常遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉耗子，將來怎么辦？”所有教師和長輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸，與聰明毫不沾邊。

這三個(gè)孩子分別是愛因斯坦、羅丹和達(dá)爾文。

看完這個(gè)故事，我震驚了，小時(shí)跟聰明毫不沾邊，長大成了世界名人！但想想也是，每個(gè)孩子都有一座天堂，我們沒有看見它，并不表示它就不存在。一個(gè)人的成功需要自己去努力和拼搏，小時(shí)候的愚鈍并不代表一生的平庸，我們的前途無量。

所以，努力吧，為了我們的未來！不管小時(shí)候是好是壞，用我們的努力，打造我們的光輝，讓我們的未來，更加閃亮吧！