什么的故事作文8篇

篇一：我與經(jīng)典的故事700字

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書可以讓你爬到勝利的頂部，讓你知識(shí)淵博，讓你藏龍臥虎，滄海遺珠！我早已看了幾部經(jīng)典，問我最愛的書是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：《論語(yǔ)》。

《論語(yǔ)》是中國(guó)春秋時(shí)期的一部語(yǔ)錄體散文集，由孔子弟子及再傳弟子編撰而成，主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，這本書是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。全書共20篇，492章。而對(duì)我影響最深的是“溫故而知新，可以為師矣。”我可是深深的感受了它的作用。

這一句在我五年級(jí)時(shí)就知道了，媽媽千叮萬囑要我每天復(fù)習(xí)，可我都是左耳朵聽右耳朵出，把媽媽說的當(dāng)耳邊風(fēng)，而就在期末考試的時(shí)候，我開始緊張起來，手忙腳亂的，不知道復(fù)習(xí)哪一門學(xué)科，結(jié)果可想而知，全被我給考砸了，回家后既吃了一頓“竹筍炒肉絲”又洗了一次“口水澡”，但使我把這一句話深深的刻在了心里。從那時(shí)起，每當(dāng)我學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，就會(huì)想起“溫故而知新，可以為師矣“這一句話，同時(shí)為了加深印象，牢牢掌握新知識(shí)，我回家后還把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)在好好溫習(xí)一遍，每當(dāng)我認(rèn)真溫習(xí)時(shí)，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與收獲，每當(dāng)我復(fù)習(xí)時(shí)都會(huì)有一種如獲至寶的感覺，正是因?yàn)檫@一種學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)才在以前的班上名列前茅。

除了這句話給我了啟示，讓我懂得了深刻含義，還有一句讓我明白了誠(chéng)信的重要。

這一句就是“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉。”意思是：一個(gè)人不講信用，是根本不可以的。就好像打車沒有輗，小車沒有軏一樣，它靠什么行走呢？這就是在說我，上回我和自己形影不離的伙伴因?yàn)橐患∈露[起了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵，還好我的伙伴寬宏大量，不然我就失去了一個(gè)從小玩到大的朋友。

誠(chéng)信不但是一種自尊，更是一種真實(shí)的自我，誠(chéng)信的自我，而不是虛偽的。講誠(chéng)信不分年齡，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將它散播，讓它弘揚(yáng)下去，讓誠(chéng)信的種子開花，結(jié)果！

是《論語(yǔ)》告訴了我復(fù)習(xí)的重要性，是你叫了我不講誠(chéng)信的結(jié)果，是你教了我怎么做一個(gè)有道德的人，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
 

篇二：我和書的故事700字

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書像暖風(fēng)，輕撫人們的心窩；書像溪流，滋潤(rùn)干涸的心靈；書像火苗，照亮心中的黑暗。

不同的年齡時(shí)期要看不同的書。就如我，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，手里老攥著那種“撕不破”的圖書卡片不放；上幼兒園，媽媽便給我買了那種都是圖片，字?jǐn)?shù)寥寥無幾的繪本；長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，讀的是帶拼音的書；漸漸的，書中的圖畫少了，拼音也少了，文字越來越深?yuàn)W了。書就像我的玩伴，見證著我的成長(zhǎng)，而我也慢慢地迷上了書。

我喜歡書，喜歡那種在知識(shí)的海洋中肆意暢游的感覺。我看的書有很多，類別也多種多樣，幾乎各個(gè)方面的書都有我喜歡的。目前最吸引我的是四大名著之一的《西游記》。記得有一次，我看《西游記》正看得如癡如醉，老媽從廚房里叫我出來幫她拿東西。可我讀得太入迷了，沉浸在故事情節(jié)之中無法自拔，根本就沒聽見媽媽在講什么。老媽見我沒反應(yīng)，以為我只顧著玩，便使出了她的“必殺技”——河?xùn)|獅吼：“徐典！”似乎連地上的灰塵都被震了起來，我被這突如其來的喊聲嚇了一跳，立馬從沙發(fā)上一躍而起，大喝一聲：“俺老孫來也！”只聽得“怦”的一聲巨響，我整個(gè)人趴在了地板上，眼冒金星，頭也撞得暈暈的。老爸聞聲走過來，看到我整個(gè)人趴在地板上，又看見了沙發(fā)上的《西游記》，知道了緣由后，忍俊不禁，笑著說：“你還真把自己當(dāng)成孫悟空啦，騰云駕霧的滋味不好受吧？”我臉一紅，硬著頭皮反駁道：“俺老孫昨天沒睡好，今天法力不足。”

瞧，讀書真是歡樂多多，而且它還能幫我解決數(shù)學(xué)難題呢。一次回家作業(yè)，那張數(shù)學(xué)試卷中，最后兩道題特別難。我一個(gè)字一個(gè)字地反復(fù)讀著，認(rèn)真思考，可就是算不出來。我心想：不做了吧，反正也算不出來。這時(shí)我突然想起，書中的孫悟空一行人不正是堅(jiān)持了九九八十一關(guān)才取得真經(jīng)的嗎？我也要學(xué)它。于是，我埋下頭去，細(xì)細(xì)思考，經(jīng)過一番冥思苦想，終于，我把它解了出來。那時(shí)的感覺真是棒極了！

書就像一股清泉，滋潤(rùn)我幼小的心靈；也像一陣春風(fēng)，吹遍我童年生活的每一個(gè)角落！
 

篇三：鑰匙的故事800字

那把鑰匙，子墨的爺爺一直將它揣在懷中。

子墨從小就和爺爺相依為命，靠打漁為生，而對(duì)于子墨的父母，爺爺卻從未提起。他們的家，就是一葉小小的漁舟，漁舟的正中央，放著一個(gè)小盒子，盒子上，有一把鎖，鎖上刻著兩個(gè)日期，和一個(gè)名字，叫楊子唯，應(yīng)是與子墨同族，每當(dāng)怎么問起這個(gè)人，爺爺總是望向湖心，自言自語(yǔ)著：“他呀……是一個(gè)苦命的人……”接著眼中便泛起了淚光。這時(shí)，子墨便會(huì)趴在爺爺懷里，對(duì)爺爺說：“爺爺不哭，爺爺還有子墨！”

每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)笑著，用他那粗糙的手掌，輕撫著子墨的額頭。

有一天晚上，月亮圓圓，湖面上微風(fēng)掠過，岸上人家的燈火都熄了，爺爺將子墨哄睡之后，獨(dú)自坐在船頭，一手捧著那個(gè)盒子，一手去掏那一直揣在懷里的鑰匙，可在衣兜里摸索一通后，手中卻是空無一物，爺爺一癥，慌忙站起來，在身上四處摸索著。突然，金屬與水面的碰撞聲使?fàn)敔旙@了一下，爺爺驚那一下，讓小船搖了幾搖，把子墨從夢(mèng)中驚醒過來，子墨揉著朦朧的雙眼？看著站在船頭的爺爺，不解的問：“爺爺，你干啥嘞？”

爺爺沒有回答，重新坐了下來。看著子墨，片刻后，對(duì)子墨說：“孩子，爺爺帶你到湖心去。”爺爺從前，將湖心視為禁地，可今天卻主動(dòng)提出要去湖心。子墨便一蹦三尺高，船又再次搖了幾搖，月色中，船隨著一圈圈漣漪，緩緩前行，到了湖中心，爺爺把船只好，用力將木盒掰開，“丁丁丁”，一串鈴鐺聲，隨著木盒的開裂響起，子墨連忙跑來，只見爺爺用力將鈴鐺扔到水中，爺爺，子墨驚叫道！他不知道爺爺為何要將他珍藏已久的盒子和鈴鐺，一并丟到河中，爺爺說道：“他們是你哥哥的遺物，我將鑰匙弄丟了，無法將這對(duì)鎖和鑰匙，湊成一對(duì)，那就讓他們和鑰匙，一起去找你哥哥吧！”

子墨不解，追問著誰(shuí)是他哥哥，原來那鎖上的楊子唯就是子墨那夭折的哥哥！哥哥在一次狂風(fēng)中，為了把爺爺和船，從湖心的漩渦中救出來，自己葬身于此。爺爺只從湖中打撈上來這些哥哥的東西，從此爺爺便把這些東西供在船上。因?yàn)闋敔攲㈣€匙弄丟，無法打開與哥哥交心的大門，于是，爺爺只好將其它東西丟入湖中，讓這湖水永遠(yuǎn)封存著回憶。

回到岸邊時(shí)，爺爺和子墨一同坐在船頭，天上的月亮圓滿無缺，湖面上，船留下的漣漪，一圈一圈的，向湖心蔓延……

不久，湖心竟然隱隱傳來清脆的鈴鐺聲，叮叮叮……
 

篇四：照片里的故事800字

窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，望著烏云密布的天空，我拿起手中的照片，不禁思緒萬千，這張照片承載了我太多的回憶。

那是一張至今都很清晰的照片。照片上，四個(gè)女孩緊緊擁抱在一起，開朗的笑著，雖然臉上還掛著未干的淚珠。往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

一個(gè)溫暖晴朗的早晨，我與三個(gè)好友相約，到我家一起去完成老師布置的作業(yè)——編寫一本詩(shī)集。到達(dá)目的地，拿出已精心準(zhǔn)備好的材料，每個(gè)人都興致勃勃準(zhǔn)備要好好的“各顯神通”。大家激烈的討論著該如何排版，如何確定主題……直至最后，只剩下了我和小鄧的意見不統(tǒng)一。

“為什么不能這樣排版？把每個(gè)人想說的話留到最后，這樣可以顯現(xiàn)出我們的獨(dú)出心裁！”我問道。“可我更希望把這個(gè)放在最前面，突出主題，這不比你所說的’獨(dú)出心裁’更好么？”小鄧反問道，我們倆你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也說服不了誰(shuí)。到最后，我實(shí)在不耐煩了，語(yǔ)氣不好的說：“行，你說的都對(duì)，你想怎樣就怎樣。”可小鄧卻對(duì)我這句敷衍的話感到很生氣，朝我喊道：“不要以為你在外面學(xué)過這類知識(shí)就了不起！”

但我對(duì)這句話不以為然，真正引燃戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索是——小鄧朝我輕蔑的瞟了一眼，并不屑的“切”了一聲。一股無名火在我心中被點(diǎn)燃。這下，我們由討論上升到了對(duì)彼此的熱嘲冷諷。旁邊的小何與小胡見狀趕忙來勸架，把我倆一人拉到一個(gè)角落里去。

小何勸我說：“大家都相處了六年了，不要因?yàn)檫@件小事讓你們之間的關(guān)系有了裂痕。再說，你想想，先是你語(yǔ)氣不好，小鄧才生氣的。”聽完，我雖然心里覺得小何的話有道理，但我強(qiáng)烈的自尊心卻并不允許我低下頭去道歉。我回頭看了看小鄧，發(fā)現(xiàn)她的肩膀一聳一聳的，拳頭由緊握到松開，良久，她走了過來，臉上滿是晶瑩的淚痕，低聲用哭腔說了聲：“對(duì)不起。”我突然覺得自己的做法是多么幼稚，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心被一句最真誠(chéng)的道歉而擊垮，從而淚流滿面……

最后，小胡提議，我們四個(gè)來拍張照吧！于是，一張照片，四個(gè)女孩，被永久的定格在這一刻。

有時(shí)，友誼會(huì)出現(xiàn)細(xì)微的裂痕，這時(shí)，我們需要找到解決危機(jī)的突破口，并用心去修補(bǔ)，這樣，友誼才會(huì)愈合如初，甚至勝過從前。

一束金光灑在照片上，打斷了我的思緒，抬頭望去，雨停了，烏云散盡，已然是湛藍(lán)的天空，暖陽(yáng)已被春雨洗淋過，露出了比之前還要美麗耀眼的光……
 

篇五：咱家的故事750字

家是每個(gè)人再了解不過的了，家在我們的生活中必不可少的。在這個(gè)家里，每天上演著許多精彩的故事，這些故事有著酸甜苦辣，但都蘊(yùn)含著一家人深深的情感。

記得在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行搖控汽車比賽，冠軍的獎(jiǎng)勵(lì)是三百元，我從小就對(duì)搖控汽車有著很高的興趣，但由于家里經(jīng)濟(jì)條件不好，我請(qǐng)求過父母，但都被拒絕了，可這次比賽實(shí)在是機(jī)不可失的，于是我又硬著臉皮回家懇求父母。

回到家后，父親正看電視，母親卻不在。“爸，媽呢？”我問，我爸回答說：“你媽和她那些好姐妹出去逛街了。”“哦”我懷著忐忑的心情想說買車這件事，一直說不出來，可一想到比賽我就想買車。最后，我終于開了口，“爸，我們學(xué)校要舉辦搖控賽車大賽，我報(bào)名參加了。”我爸問：“你有車嗎？”我又開了口：“所以我想請(qǐng)您幫我買輛搖控賽車。”我爸沉默了一會(huì)兒，欲要說卻什么又沒說，我也知道父親很為難，但為了大賽我也只好硬著臉皮了。我見父親半天不說話又說：“這次大賽的冠軍可以得到三百元的獎(jiǎng)金。”父親一聽，三百元是好，可一輛搖控賽車可比三百元貴多了，我爸從小對(duì)我很好，而且也不對(duì)我發(fā)脾氣，對(duì)于我這般懇求，他終于答應(yīng)了。正在這時(shí)，我媽回來了，我心一緊，因?yàn)槿绻覌屩懒?，打死也不?huì)同意，可這時(shí)我爸給了我一個(gè)眼色，我頓時(shí)明白了，父親也知道，如果被媽知道了，后果可想而知，所以我隱瞞了這件事。此時(shí)我表情冷淡，但心里卻偷著樂。

第二天，父親偷偷來到我房里，手中捏著一個(gè)紙箱，我一看高興的差點(diǎn)跳了起來，這正是我夢(mèng)寐以求的搖控車，我輕輕地?fù)崦业膶氊愜嚕赣H則在一旁笑了，并對(duì)我說：“好好比賽，可別給我丟臉。”我當(dāng)時(shí)一聽，很是感動(dòng)，心想，我一定要贏得比賽。由于我從小對(duì)車的喜愛，這場(chǎng)比賽我一路過關(guān)斬將，最后得了冠軍，而父親則在一側(cè)拼命的為我加油，這令我斗志高漲，心中滿是感激，最后我把贏得的三百元都給了父親，父親則是笑著接下了這三百元，心中滿是歡喜，而我的心中更是激動(dòng)和自豪。

這次比賽過后，我把這件事一五一十地告訴了母親，并且還有父親在我身邊為我打圓場(chǎng)。母親也只是搖頭一笑，說我們父子哪還像父子，簡(jiǎn)直是一對(duì)鐵哥們兒，我和父親也笑了。
 

篇六：與季節(jié)有關(guān)的故事850字

以前特別喜歡的天氣是陰天和雨天，因?yàn)檫@樣的天氣很安靜，適合在家里睡懶覺，適合一個(gè)人在書房翻閱幾本書。舒服自在。冬來暑往，春華秋實(shí)。四季都美好獨(dú)特，但我喜歡的季節(jié)是春天和秋天，因?yàn)檫@兩個(gè)天氣屬性差不多，它們銜接著酷暑和寒冬，它們是溫和的。還有春天和秋天的主角都是平時(shí)永遠(yuǎn)當(dāng)配角的葉子。

記憶里許多美好的畫面都停留在春天和秋天，春天可以出去踏春，所以對(duì)春天有著獨(dú)特的情感。春天的美好被漫長(zhǎng)的冬天所積攢的太多太多的期望所放大，春雨、新芽、花骨朵，陽(yáng)光和暖風(fēng)……春天讓一切變得與眾不同。春，萬物之始，蘊(yùn)藏著生命的力量。

以前在大人的眼里，我是一個(gè)怪小孩，不愛說話，卻拼了命也不肯穿我媽給我買的大紅色高領(lǐng)毛衣，每每到了寒冷的天氣，就會(huì)經(jīng)常為了這件事和我媽吵嘴，結(jié)果是，我被逼著穿上我媽認(rèn)為好看又暖和的大紅色毛衣，皺著眉頭抹著眼淚氣沖沖摔門而出去上學(xué)。所以那時(shí)候我就對(duì)春天有了莫名的期盼，也是那時(shí)候不喜歡冬天的，冬天太過寂寞清冷，雖然溫暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷的冬天李有點(diǎn)慰藉，但是光想到干冷的天氣刺骨的寒風(fēng)就足以消滅這點(diǎn)慰藉，再想著我媽逼我買的紅色毛衣，就更加討厭了。

還有一種討厭是夏天的太陽(yáng)，我為了躲避太陽(yáng)，經(jīng)常低著頭走路，有時(shí)候撞到樹，有時(shí)候碰到人。我不是一個(gè)熱情的人，并不喜歡炎熱的夏天。

我的性格就像是灰灰的畫面沒有節(jié)奏感，就像是沒有生命跡象的心電圖。過于平和就會(huì)變得冷淡，太冷淡會(huì)感到孤單。這種感覺就像是褪去了夏天熱情的秋天一樣，像一杯無味的溫開水，對(duì)于自己則剛剛好，對(duì)于別人則乏味。

我喜歡秋天的霧和露水，朦朦朧朧的。白落梅曾經(jīng)說過“永遠(yuǎn)有人問，為什么美好的總在昨天。那是因?yàn)?，我們不知不覺愛上一個(gè)詞，叫懷念。”秋天是適合懷念的季節(jié)，好像是這樣的。我就會(huì)在秋天涌上許多歡快的記憶，小時(shí)候放學(xué)后總是結(jié)伴同行，在馬路邊和同學(xué)嘻嘻哈哈，黃昏下的夕陽(yáng)也很美，丟掉書包坐在草地上可以在里面說一下娛樂八卦和喜歡的偶像劇，總要等到晚風(fēng)變涼才回家。

秋天像一顆結(jié)滿記憶的果實(shí)，陽(yáng)光溫暖不刺眼，喜歡這樣安靜的季節(jié)。秋高氣爽，秋天空氣開始變得稀薄，不像夏天一樣稠密。躺著看剩下枯枝的天空變得遼闊，歡聲笑語(yǔ)也能在空氣中回蕩。那時(shí)候的秋天就像一本翻閱不完的故事書，每一頁(yè)都藏著小驚喜，每一頁(yè)都無憂無慮。
 

篇七：關(guān)于我們的故事800字

時(shí)光波瀾不驚，前行路上，那晃晃悠悠的是我們的身影，走過春夏，跨過秋冬，我們一路歡聲笑語(yǔ)，高歌不停，這是屬于我們的時(shí)代，上演著關(guān)于我們的故事。

操場(chǎng)里的銀杏樹上，自由的鳥兒呢喃，婉轉(zhuǎn)的歌聲里有我們的春天，你稚嫩的臉龐掛著兩彎新月，一彎似你，一彎像我，同樣的青春，同樣的閃動(dòng)著希望的光圈。就那么自然的，我們從彼此的身旁走過，你踩上了我的影子，我碰上了你的靈魂，于是，我們手牽著手，走上了這條屬于我們的友誼之路，那路上滿是鮮花朵朵，旖旎的云彩漫天鋪陳著，渲染的那整個(gè)世界都繽紛起來。

教室里的課桌上，習(xí)題冊(cè)摞成的高山后，mp3里循環(huán)播放的音樂里藏著我們的夏天，你倚著我的肩膀，我撥弄著你的長(zhǎng)發(fā)，我們?cè)谕粋€(gè)世界里徜徉，像乘著一艘破舊的小船在茫茫的大海上飄蕩。我們是乘風(fēng)起飛的蒲公英，飛出教室的窗戶，飛出高高的校園圍墻，飛向美麗的田野，飛向那我們心中的理想樂園，那里明媚陽(yáng)光，那里山高水長(zhǎng)，那里有我們的瘋狂馳騁，我們釋放著青春的氣息，釋放著我們的活力，追逐著我們的夢(mèng)想。

沙沙作響的畫室里，拿著畫筆的我們用心的描摹著未來的模樣，你可以從一張紙上畫出一桌子的蔬菜，我可以從一個(gè)畫布里繪出水果的芳香，我們像豐收了的農(nóng)民，那畫紙上呈現(xiàn)著我們的秋天，窗外是風(fēng)輕云淡，窗內(nèi)是風(fēng)景各異的畫面，我們一張張匯成了我們的青春，每一筆色彩都是我們最獨(dú)特的創(chuàng)意。那個(gè)站在畫板前蹙眉的是你，你拿著一個(gè)蘸了藍(lán)色顏料的畫筆，不知道會(huì)涂在哪里。

雪白的校園里燈光閃閃，這寧?kù)o的夜晚，寒風(fēng)更加肆無忌憚，我們從教學(xué)樓里緩緩走出，將要走向哪里呢？沉甸甸的作業(yè)壓在我們的肩上，漫長(zhǎng)的黑夜像通往天邊那么長(zhǎng)，在這濕滑的大地上，你攙扶著我，我支撐著你，這是我們的冬天，我們的冬天在我們的青春里蔓延，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜就像我們此刻的高三，我們是否應(yīng)該欣慰，走過這條黑暗嚴(yán)寒的小路，迎接我們的將是無盡的朝陽(yáng)和彩虹般的春天。

也許，當(dāng)我們終于走了很久很久以后，我們回頭看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我們，在所有的風(fēng)景里，最動(dòng)人的也許就是我們自己吧，也許，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加讓我們難以忘懷的是我們的友誼，那些關(guān)于我們的故事。
 

篇八：成長(zhǎng)的故事600字

去年夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切，大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

我和弟弟還有盧佳偉一起來到了操場(chǎng)上玩耍，我們正玩得起勁，忽然從遠(yuǎn)處走來了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒有工作，唯一能讓她生存下去的，就靠撿瓶子賣錢了?？匆姲⑵旁趽炱孔雍?，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

在校道上，找著找著，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，我連忙撿起交給阿婆，阿婆看見了我手中的瓶子，就說：“這是給我的嗎？”我說：“是的。”阿婆對(duì)我說：“謝謝你，好孩子！”我說：“這是我應(yīng)該做的事。”

看到操場(chǎng)上沒有瓶子，阿婆就去了一座教學(xué)樓里，我們?nèi)齻€(gè)也跟了上去，阿婆說：“你們跟著我干什么？”我們說：“阿婆，我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說謝謝。我們來到了第一間教室里，看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起來交給阿婆，簡(jiǎn)直是一個(gè)不留??！

阿婆提著袋子，把瓶子放進(jìn)去，高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候，阿婆說：“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們?nèi)齻€(gè)小伙伴都沒有收下，我對(duì)阿婆說：“幫助別人做好事是一種美德，但是做好事是不收錢的。”

這一路上，我們?nèi)齻€(gè)人汗流浹背，已經(jīng)很累了，阿婆看見我們累了，又拿出五塊錢遞給我們，我們還是沒有要，只是說：“不累，我們繼續(xù)吧！”阿婆就說：“好吧！”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后，阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了，阿婆很感激地說：“謝謝你們！”

那天，我們過得很開心。原來幫助別人是這么好！你雖然有時(shí)候沒有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，而且又苦又累，但是助人為樂還是很開心的事。