我們的班主任作文600字 郭老師

大家都說(shuō)：“老師，就像園丁，養(yǎng)育著我們這些沒(méi)有生根發(fā)芽的種子，讓我們成為國(guó)家的棟梁之才。老師，就像指南針，引導(dǎo)我們走向成功的道路。”在我眼中，我們的班主任——郭老師就是這樣的老師。

郭老師個(gè)子很高，有著一頭烏黑烏黑的短發(fā)，黑亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。她一帶上眼鏡，頓時(shí)就有教師的風(fēng)范。

我們班一些人作業(yè)經(jīng)常不認(rèn)真完成，字寫(xiě)得歪歪扭扭，就像小蝌蚪一樣，郭老師都要一一懲罰。她說(shuō)：“字如其人，別人一看你的字就知道你大概是什么樣的人，所以一定要寫(xiě)好看。”我們的習(xí)作如果沒(méi)有達(dá)到老師的基本要求，她都要我們退回去重寫(xiě)。預(yù)習(xí)課文，她教我們要畫(huà)好詞好句，并且在重點(diǎn)詞旁邊做批注，寫(xiě)上感受。一系列的嚴(yán)格要求讓大家叫苦不迭，但是就是在郭老師的“重拳之下”，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢往好的方向培養(yǎng)，字寫(xiě)得越來(lái)越整齊，成績(jī)也上去了，這都是老師用心良苦的結(jié)果呀!

雖然在學(xué)習(xí)上老師很?chē)?yán)肅，但平時(shí)，郭老師又是一位和藹可親的老師。她在課余時(shí)間經(jīng)常和我們聊天開(kāi)玩笑，這時(shí)的郭老師仿佛是我們親密無(wú)間的好朋友，又是我們生活的導(dǎo)師。

在我眼里，郭老師還是愛(ài)崗敬業(yè)的工作者。每次我一進(jìn)老師辦公室，就看見(jiàn)郭老師不是認(rèn)真?zhèn)湔n，就是批改作業(yè)。只見(jiàn)那堆積如山的作業(yè)本，仿佛在老師的身上壓了一塊又一塊的石頭。改完了一疊又一疊的作業(yè)，郭老師還要精心備課呢!那許許多多有趣的圖片、文字……都是郭老師花了不少時(shí)間找來(lái)的，目的就是讓我們?cè)谝还?jié)課時(shí)間里更全面具體地了解掌握課文的內(nèi)容。

感謝您，郭老師。您永遠(yuǎn)是我們心目中的好老師!