兩年后的我

看了這題目，或許你會納悶。“你又不是算命的，你怎么知道兩年后的你會是怎么樣的？”但我現(xiàn)在就要說說，兩年后的我。

兩年后的我，成績?nèi)匀恢猩?，正煩惱著能否考上高中，他?shí)在很是懊惱，因?yàn)槟?，他的成績并不怎么夠得著這附近的好高中，卻不屑去上遠(yuǎn)處的中等高中和他眼中認(rèn)為很壞的中專。他心里總是想：為什么我要舍近求遠(yuǎn)？

終于，他出局了，不再是個學(xué)生，因?yàn)樗谥驹笝谏锨迩宄貙懥怂膫€字“僑聲中學(xué)”。因?yàn)樗膱?zhí)著，他徹徹底底地失敗了。他總是想：這或許是因?yàn)樗约旱膲粝氚?。的確，他心里總沒有一個理想的夢，屬于自己的夢與目標(biāo)，這才導(dǎo)致他得過且過?；蛟S這只是一瞬間的事情，但這一幕，他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會忘記，在那一瞬間，他掉了下來，離開了他親愛的老師與同學(xué)。

后來，他繼承了父母的事業(yè)，盡管這并不適合他——一個在社會里很低下的初中畢業(yè)生，盡管這已經(jīng)足夠用來管理書店，但他卻不甘心，不甘心就這樣做一位服務(wù)員。他認(rèn)為在哪里跌倒就應(yīng)該在哪站起來，于是，他開始鉆研起電腦，努力成為合法的“黑客”，盡管這不大可能，但他還是堅(jiān)持著，直到……

或許在那一瞬間，我不會像他一樣掉下來，因?yàn)槲遗Φ刈プ∷?/p>

但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的……