談起溝通藝術(shù),我們常常會聽到這樣一個古老的哲學問題:“森林中一棵樹倒了下來,那兒不會有人聽到,那么能說它發(fā)出聲響了嗎?”是呀,如果一個說話時沒人聽,那么能說進行溝通了嗎?
那么,什么叫溝通?溝通是為了設(shè)定的目標,把信息,思想和情感在個人或群體間傳遞,并達成共同協(xié)議的過程,簡言之即為一種磋商。
溝通是人與人交流不可或缺的環(huán)節(jié),很多人把它當作一門學問,更多人稱之為一種藝術(shù)。我們從出生到成長,無時無刻不在和別人進行著溝通。我們每一個人,無論是在充滿激烈競爭的社會中立業(yè),還是在日常生活中與人相處,都會不可避免的遇到各種問題、困難和挫折;有時候,還非得給上司、下屬留下好的印象,和同事、伙伴建立好的關(guān)系,這種種情形都要求我們切實提高自身素質(zhì),提升個人的溝通藝術(shù)修養(yǎng),從而更具創(chuàng)造性的完成交辦的各項工作。那么到底該如何溝通呢?
溝通是一門藝術(shù),藝術(shù)就需要技巧,溝通的技巧貴在真城。首先交流雙方應坦誠相見,開誠布公,誠心相待,可以消除人與人之間的芥蒂和隔膜,讓我們可以尊重他人,可以更理性的面對問題,可以轉(zhuǎn)換視角來考慮問題,已達到良好的溝通,可以說良好的溝通會達到彼此之間心靈上的交流,心與心的交流,那是最美妙的。
其次要善于溝通,善于溝通的人,一句話化解別人的怒氣,一句話消除別人的誤解,甚至破涕為笑,甚至化敵為友,而不善于溝通的人,卻可以把看似很簡單的事情高的很復雜很糟糕,每個人都喜歡與善于溝通尤其是善于傾聽的人打交道,這是因為一個經(jīng)受過困難和挫折的人,都需要別人和他溝通、交流、傾聽。每一個被激怒的顧客,受委屈的朋友,受到傷害的孩子,遇到矛盾和糾紛的當事人,更迫切的需要與他溝通和交流,因為他對自己事情的感興趣程度或許比你的事情勝過百倍。
最后要看到欣賞他人和激勵他人的作用,欣賞他人,顧名思義,要看到別人的優(yōu)點,贊賞別人的優(yōu)點,以利于他人揚長避短,揚長補短。激勵人就是鼓勵人做出選擇,能夠激勵你的東西,同樣也能激勵別人。父母經(jīng)常激勵自己的孩子,老師經(jīng)常激勵自己的學生,這是一種心與心的溝通,是愛的一次微妙的傳達,是雙方肝膽相照的傾聽和互動。此外還要學會與不同的民族,年齡,性別,身份的人溝通,更要學會與陌生人溝通,友善的與陌生人談話等,但所有的溝通都萬變不離其宗。
當今信息社會,電腦主宰了我們的工作和生活,很多時候我們忽視了人與人之間情感上、面對面的交流和溝通,更習慣于通過電腦屏幕的交流。在個體間的溝通中,職位級別、語言系統(tǒng)、思維習慣、利益關(guān)系等個體差異,讓我們原本最為簡單不過的日常溝通變得那么的不容易。當然正所謂知其要才識其難,一個人成功的因素有很多,而溝通就占了75%。記得中央電視臺的某期《對話》欄目中主持人向諾基亞CEO奧利拉提問:成為CEO什么能力最重要?奧利拉相當干脆地回答:“溝通和管理人的能力。”不久,《對話》又邀請到了當時愛立信的CEO柯德川,同樣的提問,回答卻驚人地一致——還是“溝通”。
亞里士多德說過:“一個獨立生活的人,他,不就是野獸,就是上帝。”我們既不是野獸,也當不了上帝。讓我們學會有效的溝通,從心開始溝通,聽而思,思而悟,在溝通中提升,在溝通中受益。