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小明,你好

數(shù)學(xué)課上:

“小明與小芳比賽折紙,小明每分鐘折5個(gè),折了24分鐘…”

語(yǔ)文課上:

“請(qǐng)用樂(lè)善好施造句。——小明是個(gè)樂(lè)善好施的好孩紙”(什么鬼?)

物理課上:

“小明是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,他取了一噸沙,已知沙的質(zhì)量,求密度。”

(小明,你好…!?。┳タ駃ng…

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