我的班主任_我的老師作文600字

他，是一個(gè)中年男人。

我們誕生于90后，而他，應(yīng)該是70后吧。

班里的同學(xué)們，都叫他“阿德”，而他并沒(méi)有對(duì)此稱(chēng)號(hào)作何評(píng)價(jià)，任由我們?nèi)绱私兴?。我不知道這算不算寬容，但在好久之后，我讀出了這一點(diǎn)。同學(xué)們都是因?yàn)楹猛?，所以一直如此稱(chēng)呼，卻沒(méi)有注意到，這樣的稱(chēng)呼必須是十分熟絡(luò)的人之間才喚的。是的，不得不承認(rèn)，我們一直忽略了他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，以及我們與他的熟絡(luò)。

現(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，進(jìn)入五班這個(gè)班級(jí)已經(jīng)一年多了，在他的臂膀下學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了。一年的時(shí)間，足以讓我們這一輩子都記住他，這位中學(xué)時(shí)期的班主任。

其實(shí)，是有討厭過(guò)他的?？赡苷娴氖悄挲g問(wèn)題吧，所以總覺(jué)得無(wú)法溝通，覺(jué)得他太死板了。特別是有一段時(shí)間，他常常因?yàn)橐恍┰谖覀兛磥?lái)并無(wú)大礙的事，訓(xùn)我們。那時(shí)的我，覺(jué)得自己很不幸，被分在了他的班。后來(lái)，相處久了，我漸漸的可以理解了。

曾覺(jué)得他懶。他身為一位班主任，理因親自管理班級(jí)。可他卻常常把一些班級(jí)中的事情，交給班委管理，自己在一旁沉默。一段時(shí)間過(guò)后，我詫異自己的發(fā)現(xiàn)：一些原先很內(nèi)斂、不太發(fā)聲的班委已可以有條有理地處理班中的事。

曾覺(jué)得他太嘮叨。每個(gè)星期一的第一節(jié)課——班會(huì)課，他總會(huì)一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)“不要和別的班級(jí)、別的年級(jí)的同學(xué)接觸”。我會(huì)莫名其妙，多交些朋友難道不好嗎？之后，每當(dāng)有打架事件發(fā)生，我想我明白了。我們一直不知道，我們被保護(hù)著。

俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終生為父”。我知道，在他的眼里，我們就是他的一群孩子。天下之間，試問(wèn)有何父親不愛(ài)自己的愛(ài)子？

那天，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，他的那一句話(huà)，清清楚楚地被我記在腦海中，他說(shuō)，我們是他的孩子。

班主任，這些文字是寫(xiě)給你的。