星期一的清晨,當(dāng)?shù)谝荒N爛的陽(yáng)光灑向大地時(shí),我已經(jīng)醒了,配上艷麗的紅領(lǐng)巾,別好值周綬帶出發(fā)去學(xué)校。走在路上,簇?fù)碓谝黄鸬哪廴~被風(fēng)吹得沙沙奏響,悠悠的白云像音符似的在藍(lán)天上跳躍,仿佛在為我成為值周生的事而慶祝著。
“敬禮,老師好!”在一聲聲清脆響亮問(wèn)候背后包含著值周時(shí)的苦辣酸甜。苦,記得在一天上午,雨淅淅瀝瀝的下著,滴答滴答地從屋檐上流下,流入了人們的心里。這時(shí),有個(gè)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的女孩子在我面前晃悠悠的走過(guò),看不出一點(diǎn)兒慌張。我忍不住走到她面前說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。”聽了我的話,她卻不為所動(dòng),用那雙大眼睛看著我,仿佛十分無(wú)辜地說(shuō)道:“姐姐,我戴了啊,你再找找。”見(jiàn)她這般神情,我不禁也有些疑惑:難道是我看錯(cuò)了?還是她故意藏起來(lái)了?想到這種可能,我將她的書包肩帶拉開仔細(xì)檢查了一番,可卻連隊(duì)徽的影子都不曾瞧見(jiàn)。見(jiàn)狀,我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你是幾班的?”說(shuō)著拿起了筆記本準(zhǔn)備記錄。”可出乎意料的是,她不慌不忙地從胸前的口袋中拿出了隊(duì)徽,揚(yáng)起了狐貍一樣的笑容離開了。看著她得意的背影我真是有苦說(shuō)不清,真是個(gè)無(wú)聊的人。
不僅如此,”不聽老人言,吃虧在眼前”的故事也發(fā)生在這一周。“同學(xué),請(qǐng)不要跑步。”這句話經(jīng)??M繞在我們的耳畔,可大家卻不以為然,都相信地認(rèn)為自己不會(huì)因?yàn)榕懿蕉l(fā)生意外。但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)總是相反的。有兩個(gè)男生也曾這樣認(rèn)為,可卻盲目的自信使他們走向了醫(yī)院,因?yàn)榕懿阶驳搅颂?yáng)穴從而要去病房里受苦,這樣多么不值得,如此不平等的交易,希望同學(xué)們?cè)诮窈髣e做了。本周,是甜而溫暖的一周,站在校門口的我時(shí)不時(shí)就會(huì)被感動(dòng)。早晨,空中散發(fā)著花朵的沁香。一個(gè)腳受傷的男生背著書包搖搖晃晃地走了進(jìn)來(lái),沒(méi)等他踏進(jìn)校園,一個(gè)看起來(lái)個(gè)子小小的姑娘就接過(guò)他的書包,小心地扶著他走。這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)卻像一股暖流流進(jìn)了我的心里,她已經(jīng)被印在了我腦海中?;蛟S,這就是班級(jí)的溫暖吧。
酸甜苦辣的一周無(wú)疑是最有感觸的,只有在值周時(shí)我們才能更加清楚地了解自我的不足,一個(gè)換位思考的過(guò)程讓我們?nèi)酉铝四切┬÷斆?,取代的是自律,一種沒(méi)有注意也會(huì)自我個(gè)管理的習(xí)慣。當(dāng)我成為一名值周生時(shí)才會(huì)意識(shí)到校風(fēng)是多么重要,而要使天長(zhǎng)的校風(fēng)變得更好,是要靠每一個(gè)人的努力,也許只是在校園時(shí)正確佩戴紅領(lǐng)巾這樣的小事都可以使校園融江煥發(fā)。環(huán)境是可以改變心態(tài)的,相信當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)“美”的校園,一定會(huì)十分自豪的。
不知不覺(jué)中,一周結(jié)束了,摘下了值周綬帶,放下了值周板,心里有些不舍得感情,雖然滿臉寫著疲憊二字,但嘴邊的笑容和心里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)依然如舊,這可能是我小學(xué)生活中最后一次值周,我很珍惜,也很懷戀,它將成為我記憶中不了抹去的回憶。