記得四年級(jí)的時(shí)候,那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個(gè)非常和諧的朋友,對(duì)于他我充滿了感激之情。
三年級(jí)的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書(shū),因?yàn)槟晟贌o(wú)知,也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友,僅在一年的時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)日新月異,漸漸的脫離對(duì)它的興趣。成績(jī)一瀉千里。
在四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)開(kāi)始變得不堪入目,連對(duì)我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。
還好我遇到了他,我的同學(xué),他長(zhǎng)得有點(diǎn)微胖,在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對(duì)象,坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注,漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對(duì)手,既是伙伴也是敵人。
成績(jī)開(kāi)始有了好轉(zhuǎn),他教會(huì)了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時(shí)光,保留的是那一年的回憶。
我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系,即使時(shí)而牽掛對(duì)方,渴望永遠(yuǎn)變成了失望。
到了初中,我是一個(gè)不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè);讀初三之時(shí),我終于找到了他,即使沒(méi)有見(jiàn)面,他過(guò)得很好,學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,并不是我能相以匹敵的。
初始我還以為我們間的友誼會(huì)十分堅(jiān)定不移,但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式,電話里他的語(yǔ)氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著一道透明而又無(wú)法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬(wàn)萬(wàn)的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。
然后我失去了它,那份坦誠(chéng)的友誼。