愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播,隨時開花,將來這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝佛葉的行人踏這荊棘不覺得痛苦,有淚可流,卻不是悲傷
——冰心
習慣了兩點一線的生活方式,整天做著腐爛了的數(shù)學題,在浮躁無定的生活之河中泅渡。唯獨回宿舍得那段時間是屬于自己的,路過操場時,抬頭仰望一下漆黑的夜空,像一個無知的孩子一樣。慢慢轉頭眺望,那被圈起來的黃暈,傾聽舒緩的音樂。然而高中的生活的確如此浮躁嗎?不,或許在那泛黃的扉頁里海藏著顫動的音符。
我們擁有的不只是自己的才能,我們流淌的不只是自己的血液,我們分享的不只是自己的悲傷。我們每個人手捧大把大把的樹種,將這兩年來的道途點綴,使之成為歷史的回音,跳動在荒蕪的沙漠,奏響于迷茫的海洋。
斷了弦的流章,謝了幕的舞臺,暗了魂魄的天涯茫茫。我們是否無路可退,我們是否已經到達絕望的邊緣?不,我們仍有路可行,足力而起。因為我們有一個堅強的班集體,這個群體可以淡化痛苦,悲傷,失落與無助。
當棋盤早已散落,當英雄早已沉睡,我們是否還有走下去的勇氣,我們是否已隨時間的積淀而止步不前?不,我們仍信心飽滿,慷慨激昂,因為我們有一個充滿斗志的班集體。我們氣宇軒昂,不畏艱辛,我們可以把死亡的故事激活,亦可以把沉睡的回憶喚醒。
櫻花的枝葉已經全部凋零,剩下尖銳的枯枝刺向蒼藍色的天空,如果你一人站在樣的場景中,或許你會感到孤單和寂寞。但如果你所熟悉的朋友或你的全班同學和你一同站在那里呢?你會體會到風景的唯美。它會為你留下像落葉一樣搖曳的回憶。很久以后當你再次掀開畫冊時,或許你還會看到你那定格在燦爛陽光下的溫柔微笑。
走過春的芬芳,經過夏的蔥蘢,我們一起努力,我們共同奮斗,我們要將煩躁的生活化為指尖流淌的回憶,成為扉頁里顫動的樂章……