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這才是真正的綜合課

早上的第二節(jié)課,是數(shù)學課,本以為又是平淡無奇。沒想到,老師竟然上了節(jié)綜合科。

老師剛進門,一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來,項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想:他肯定是嫌課桌不夠大,要不然他直接鉆進去了。老師講了一句:“誰的課堂沒交?”我頓時懵了,心里問自己“我交了還是沒交,交沒交,交沒交。到底交沒交?”大家的目光在一秒之內全轉向了書包,“哎!沒有??!難道忘家了,要死了要死了,肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的在找,突然笑了一下,拿起粉筆在講臺上寫了:一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道:“老師,你耍我們!”他笑了笑講:“你們才知道啊,笨死了!”老師又講:“現(xiàn)在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子,陳盈穎舉起了手講:“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答:“錯!必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道:“不可能!”老師說:“不!有可能會下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講:“地球上不可能有鬼。”老師耍我說:“錯!世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然后老師又陪我們說說笑笑了9.4467分鐘這應該是活動課。老師有言歸正傳的說:“這是對的,世界上沒有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來的,比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么,就說那是天上的神仙生氣了。”隨后龔正又說:“地震不可能預知。”老師又開啟了地理模式說:“對了?,F(xiàn)在世界上沒有任何國家可以預測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”

下課以后,我感嘆道:“這才是真正的綜合課!”

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