曦光,微弱的光芒;等待你送我一輪驕陽;驕陽似火,燃燒我的安于現(xiàn)狀,讓我拍跑起來。——題記
我不曾想過,現(xiàn)在這樣的學習生活有什么不好?
社會競爭激烈是我經(jīng)常聽到的名詞,我不以為然。難道,我還怕考不上高中嗎?或許,這是我太自負了。物競天擇,適者生存是千古以來生存的準則。清朝不就是因為閉關鎖國,自以為是,而去拒絕外交,遠離了世界的潮流。因為清朝末期皇帝安于現(xiàn)狀,就間接導致了清朝在近代史上成為俎上魚肉,任人宰割。
歷史的回應,無疑是與我的思想碰撞了。跑,追上學習的潮流。
居安思危,我可不想成為清朝的縮影,不想成為社會的淘汰者,更不想成為葬身于競爭中的弱者。
讓自己跑起來,我該破繭而出了。
本來,那小小的殼被我認為是保護傘。但是,我該出來了,出來奔跑了。安于現(xiàn)狀,只會讓我卷入家長們失望的眼神。
我得改變;我得奔跑。
不管前面是地雷陣,還是萬丈深淵,我都將一直奔跑。義無反顧,不成功,便成仁。給自己做個小結,將疲勞和迷茫包袱丟掉,繼續(xù)向前奔跑,向著更遠的目標前進,改變自己。
向前奔跑,是一種不舍不棄的追求;向前奔跑,是一種風雨兼程的堅定。用汗水澆灌希望,讓自己跑起來,向著人生的頂峰……