篇一:我變堅(jiān)強(qiáng)了600字
彈指一揮間,我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華。十五歲,一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié),一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)繪畫(huà)它,這兩種色彩太單調(diào)了,我還需再加入一些色彩:堅(jiān)強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng),我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事,即使是失敗了,也要笑,堅(jiān)強(qiáng)的笑。
步入初二,學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙,一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù),名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不,今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上,等著老師發(fā)試卷,收卷了。過(guò)了幾天,老師將我叫進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后,我邁著沉重的步子走向教室。想哭但我卻沒(méi)有哭,我要做的是……因?yàn)槟强唐穑颐靼卓薏⒉荒芙鉀Q事情。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的體育,體育是我最討厭,害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g運(yùn)動(dòng),體育成績(jī)也不言而喻了,最我極度恐懼下,迎來(lái)了一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭,第一節(jié)課老師就下了一個(gè)下馬威,要進(jìn)行800米測(cè)試,要對(duì)我們進(jìn)行摸底。這可把我嚇壞了,腿開(kāi)始不斷大抖,手心也冒汗了。半圈內(nèi),我盡量不讓自己落下隊(duì)伍??砂肴螅瑓s感到力不從心了。一圈過(guò)后,我的雙腿像灌了鉛似地??吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,要強(qiáng)的我,咬咬牙追了上去。喘氣越來(lái)越頻繁,腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏,快堅(jiān)持不住了。但看到許多同學(xué)在加油助威,我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持,汗水布滿了我的臉。
終于到達(dá)終點(diǎn)了,許多同學(xué)都躺到跑道上,而我沒(méi)有,我依然站著,并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺(jué)中領(lǐng)我歐錦了十五歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂,在這個(gè)殿堂中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。
篇二:從那以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)作文600字
六歲那年,一切的一切都是那么美好,穿著泡泡袖公主裙的我,正和表哥拍照。“來(lái),哥哥,你要看鏡頭哦。一、二、三。”“茄子!”媽媽幫我和哥哥拍了張照,照片上的我們笑得很是開(kāi)懷。那段時(shí)光我難以忘懷,就像一塊精美的蛋糕,甜甜的,又嫩嫩的。
現(xiàn)在這張照片,貼在我的童年相冊(cè)里。我撫摸著那張熟悉又陌生的臉,心里就像打了五味瓶,這個(gè)英俊而又帥氣的少年曾經(jīng)對(duì)我這么好,而現(xiàn)在,他卻這么遙遠(yuǎn),那么陌生。我想問(wèn)他一句:“哥哥,你過(guò)得好么?你有沒(méi)有想我?想爸爸,想媽媽,想外公外婆?會(huì)不會(huì)有好玩的,就忘記我們了……”
小的時(shí)候,我對(duì)“死”這個(gè)字沒(méi)有概念,只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到:“哥哥去了天堂。”年幼的我,停止了哭聲,嗚咽著說(shuō):“媽……媽媽,天堂是什么地方?哥哥,為……為什么會(huì)去哪里?。扛绺?,是不是不要我們了?哇——我不管我不管,我要哥哥!哇——”滿屋子的白色,包括穿著白色衣裙的人們,還有臉上那一行行晶瑩的淚水,有的人還往一個(gè)金色的盆子里扔紙錢,屋子里的哭聲此起彼伏,還沖蕩著刺耳的憂傷的哀樂(lè)。那時(shí)的我,頭腦里只有一句話:哥哥不要我了。
媽媽把我拉到一個(gè)屋子里,聲音沙啞地說(shuō):“寶貝,媽媽告訴你,天堂就是一個(gè)更好的地方,哪里有很多好吃的,有好玩的地方。哥哥去那里不是你,乖。”說(shuō)完,媽媽一把抱住我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽松開(kāi)我,對(duì)我說(shuō):“所以,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,哥哥才會(huì)回來(lái)哦。”我輕輕地點(diǎn)頭,乖乖地說(shuō)了一聲:“嗯。”
慢慢長(zhǎng)大,我也明白了那是善意的謊言,也是媽媽對(duì)我的愿景,希望我變得堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我心中只有一個(gè)信念:只要堅(jiān)強(qiáng)了,就算哥哥不在了,他也會(huì)在天堂看著我,還會(huì)笑著說(shuō):“我家的柒柒變得堅(jiān)強(qiáng)了!”
篇三:因?yàn)槟?,我變得?jiān)強(qiáng)750字
殘敗的老街上,干枯的樹(shù)枝發(fā)出陣陣嘶啞而尖銳的悲鳴,似怨恨,似嘲笑,烏云密布的天空,死死的阻擋著任何一絲一縷陽(yáng)光的滲透。一如我糟糕透頂?shù)纳?。?dú)自踩在七零八落的孤葉,眸中不見(jiàn)一點(diǎn)兒色彩。
多么失敗,多么不自量力,滿懷信心的選班長(zhǎng),竟只有寥寥數(shù)票,而最后當(dāng)選的那人,卻是幾近全票。默默地將身旁嘲弄的、諷刺的、厭惡的、譏笑的眼神全盤(pán)接收,我如處針氈,只是面部神情依舊麻木,所有壓抑的狼狽,終是在這孤單的時(shí)刻全部爆發(fā)。
就這樣雙目無(wú)神,機(jī)械地向前走著,沒(méi)有目的,亦沒(méi)有終點(diǎn),那些偽裝的堅(jiān)強(qiáng),卻在此刻盡數(shù)褪去,我告訴自己不能哭,哪怕淚眼朦朧到看不清前方的路,也不許它落下。我拼命想,無(wú)所謂的,無(wú)所謂的。
沒(méi)多久,落下綿綿陰雨,我不閃躲,任雨絲打落到我的身上,此刻臉上靜靜淌著的是淚還是雨,我不知道,也不敢知道,如果悲傷也能被雨水沖走,那該多好。
路旁音響店在放著歌:對(duì)這個(gè)世界你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱懦弱……
是嗎?有很多抱怨嗎?不敢再走下去了嗎?脆弱懦弱嗎?
是又怎樣。我嘲弄地挑起嘴角,繼續(xù)任雨水洗滌著內(nèi)心的黑暗。
“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人在為生命勇敢地走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有……”我駐足,心頭似是有些什么在悄然融化。這樣冷漠的我,此刻竟從心底萌生出那么一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)同,也是,畢竟我還有生命,擁有健康,擁有健全的心智,擁有愛(ài)我的父母。
“如果這么容易就想放棄,就像我說(shuō)的,追不到的夢(mèng)不就得了,為自己的夢(mèng)涂上喜歡的顏色……”心弦被重重挑起,我忽然想到,那些將票投給我的同學(xué),看見(jiàn)這樣的我該有多失望,也總有些人在背后默默支持著我的吧?忽然,淚水再度滾落,只是這一次,是感動(dòng),為那些相信我的同學(xué)們。
“一個(gè)吧,人生不是目的,讓自己快樂(lè)這才叫做意義,是啊,快樂(lè)才是人生的意義。”是啊,快樂(lè)才是人生的意義。何必為這些微不足道的小插曲煩惱呢?于漫漫生命而言,這點(diǎn)真是螻蟻般渺小。不過(guò)我不會(huì)放棄,我會(huì)努力變得更好,更優(yōu)秀,如果下次還有競(jìng)選,我還會(huì)參加,不論成敗,只為心底的那份驕傲。
感謝周杰倫的那首稻香,因?yàn)槟?,我變得?jiān)強(qiáng),真正的堅(jiān)強(qiáng)。
篇四:我變得堅(jiān)強(qiáng)了500字
媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)哭,我現(xiàn)在也愛(ài)哭,當(dāng)我考試失敗的時(shí)候我會(huì)哭,當(dāng)我比賽輸了的時(shí)候我會(huì)哭,當(dāng)我被別人笑話的時(shí)候我會(huì)哭,也不知為什么,我的內(nèi)心總是很脆弱。
昨天我們學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)了一位演講師,主題就是“如何讓我變得堅(jiān)強(qiáng)”,演講師姓張,我們都叫他張老師,他的演講太有激情了,那天下午三個(gè)小時(shí)的演講,我們都全神貫注聽(tīng),掌聲不斷。張老師的演技可高明了,一會(huì)兒給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事,給我印象最深的有二個(gè)故事,一個(gè)是德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒的故事,一個(gè)是愛(ài)迪生的故事。德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難,天花把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞他的雙眼。但憑著他的頑強(qiáng)的發(fā)奮讀書(shū),終于在59時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大規(guī)律。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,用的材料試過(guò)了1000次,大家都勸他放棄,可他就是要堅(jiān)持到底,最后終于取得了成功。
當(dāng)然給我影響最大的,還是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)了,張老師說(shuō):“誰(shuí)要覺(jué)得自已不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)就上臺(tái)來(lái),我今天就要讓他變得堅(jiān)強(qiáng)”,我第一個(gè)沖上了臺(tái),張老師給了我一個(gè)擁抱,然后問(wèn)我:“請(qǐng)先說(shuō)說(shuō)你不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)是什么”我回答說(shuō):“我愛(ài)哭”。張老師先給我講了很多道理鼓勵(lì)我,然后拿起話筒對(duì)著我,讓我大聲喊:“我以后再也不哭了,請(qǐng)全校的老師同學(xué)監(jiān)督我”讓我大聲喊十遍。
以后我必須要堅(jiān)強(qiáng)了,再也不能哭了,因?yàn)槲以谌熒媲氨磉^(guò)態(tài)呢。這次演講將讓我終身受益,感謝張老師。
篇五:從那以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)650字
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)班會(huì)時(shí),老師說(shuō)要選拔長(zhǎng)跑和短跑運(yùn)動(dòng)員,于是我就把長(zhǎng)跑和短跑都給報(bào)上了。就這樣,我站在了堅(jiān)強(qiáng)之路的起跑線上……
選好運(yùn)動(dòng)員的第二天,我們下午就開(kāi)始訓(xùn)練了,當(dāng)時(shí)離運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間,由于這是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還不是很了解,于是體育老師,給我們講了一些比賽規(guī)則和一些注意事項(xiàng),緊接著我們自己班的運(yùn)動(dòng)員先試跑了一百米做了熱身,一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我很輕松的拿到了第一名。然后老師讓我們嘗試一下四百米,四百米這個(gè)長(zhǎng)度對(duì)我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生可是個(gè)極大的挑戰(zhàn)?。∥易龊昧藴?zhǔn)備,只聽(tīng)“吱”的一聲,老師的哨聲響了,我一聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就像離了弦的箭一樣飛奔了出去,我把其他人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是到了第二圈的時(shí)候,體力開(kāi)始不支了,我累得上氣不接下氣,可算跑完了第二圈,我以為跑完了,可是體育老師說(shuō):“還有五十米!還有五十米啊!但是最后的五十米沖刺,我累得走了起來(lái),但眼看后面的人要追上來(lái)的時(shí)候,我仿佛被神仙附體,一鼓作氣,一口氣沖到了終點(diǎn)處。第一仍然是我的!但是跑完之后我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。
就這樣高強(qiáng)度、魔鬼訓(xùn)練了一周。我們終于到了該露一手的時(shí)候了,可真是養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)啊!
比賽這天早上,我們班的運(yùn)動(dòng)員一早就來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備熱身開(kāi)始比賽,廣播中喊道:“請(qǐng)一百米短跑運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”就這樣,我懷著激動(dòng)的心情踏上了起跑線,一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,我輕松奪冠,但到了四百米跑的時(shí)候,由于一百米跑的太快了,閃到了腳踝,四百米跑到一半的時(shí)候,我摔在了地上,把腿給擦傷了,但我心里想我一定要堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)小傷不算什么。就這樣,我咬著牙跑完了全程,得了第二名。
雖然這次不是第一名,但是通過(guò)那次挑戰(zhàn)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,從那以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)!