首先,我想跨越時(shí)空,問(wèn)個(gè)問(wèn)題:“你認(rèn)為你最大的亮點(diǎn)是什么?”
也許許志摩會(huì)說(shuō):“我最大的亮點(diǎn)是中心的康橋。”
也許達(dá)芬奇會(huì)說(shuō):“我最大的亮點(diǎn)是夢(mèng)娜麗莎那永恒的微笑。”
也許蘇軾會(huì)說(shuō):“吾之亮點(diǎn)也,乃‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’的那份心意。”
我也想說(shuō)一句:人的亮點(diǎn)各有不同,但是每個(gè)人都應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),也許未有徐志摩和達(dá)芬奇蘇軾之成就高,但相信自己的亮點(diǎn),通過(guò)行動(dòng)放大,便可成為人生中不落的北斗星。
大仲馬這個(gè)文壇巨星,年輕的時(shí)候竟流落街頭,連自己的肚子也喂(填)不飽,過(guò)著顛肺流離的生活,然而有一次他去某報(bào)社應(yīng)聘,去改變了他的一生,面試中,大仲馬可以說(shuō)是表現(xiàn)的很差,小小的職業(yè)也與他無(wú)緣,可他既要離開之時(shí)。主編去對(duì)他說(shuō):“字寫得不錯(cuò),小伙子。”大仲馬突然像觸了電似的呆若木雞地看著主編,繼而說(shuō)了一句:謝謝您!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身跑出了報(bào)社。“我寫的字不錯(cuò)”,他暗自高興到:“既然這樣,為何不放大我的優(yōu)點(diǎn)呢?隨即勤學(xué)苦練,成了文壇巨星。
大仲馬挖掘了自身的亮點(diǎn),成就了巔峰偉業(yè)。
比起大仲馬來(lái),柏來(lái)圖的學(xué)生可就遜色多了。
據(jù)說(shuō)柏來(lái)圖垂暮之時(shí),很想找個(gè)有真正本領(lǐng)的人來(lái)繼之偉大哲理,于是,對(duì)其學(xué)生說(shuō):“我已經(jīng)老了,希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來(lái)繼承我的理論。”此后,學(xué)生找了大半年,也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。柏來(lái)圖苦笑道:“我可愛的學(xué)生們,其實(shí)你們都很優(yōu)秀,但你們未能挖掘自身的亮點(diǎn)。”學(xué)生們雖然恍然大悟,但卻只有悔恨終身。
亮點(diǎn),我們背囊中的寶物,只有正確認(rèn)識(shí)自己之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽(yáng)的光輝,更何況“鎩羽之鳥亦欲飛”!
亮點(diǎn),是西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,只要你淡妝濃抹,定是生活的北斗星。
桂林雁山中學(xué)初三:冰心