讓我最煩惱的事
在成長(zhǎng)的道路上,有許多事情是快樂(lè)的,給我留下了童年時(shí)最美好的記憶,但也有一些事情是不盡人意的,它會(huì)使人感到苦惱,受到挫折,但這些事卻讓我們體會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛,慢慢的,隨著時(shí)間的推移,這些事情也會(huì)深深的刻在我的心里....
記得小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,老師也不關(guān)注我,那是的我真是苦惱極了。每一次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)都很不理想,每次發(fā)下成績(jī)的時(shí)候,我都能感受到老師的無(wú)奈與氣憤,和同學(xué)們的嘲笑,回到家,媽媽也說(shuō)我不好。可我何曾不想好,我上課的時(shí)候很認(rèn)真地聽(tīng)課,下課很認(rèn)真的復(fù)習(xí)筆記,我付出的比別人多這么多,為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)就上不去呢。終于,一次次的失敗,一次次的嘲笑,一次次的對(duì)比,使我感受到壓力很大,我甚至有了放棄的念頭,我也在心里問(wèn)過(guò)自己,為什么下了功夫還是學(xué)不好,為什么英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)下什么功夫就能學(xué)得比數(shù)學(xué)好。我也有自我安慰過(guò):也許我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的天分吧??晌抑溃@并不是理由,這只是我用來(lái)安慰自己的借口罷了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我去聽(tīng)了講座,聽(tīng)完后,媽媽拉著我跑去問(wèn)專家說(shuō):有什么方法可以使我改變成績(jī)嗎?于是專家讓我和她單獨(dú)聊一會(huì),我一開(kāi)始還不太好意思,后來(lái)經(jīng)過(guò)專家的引導(dǎo)和耐心講解,我便大倒苦水,把所有的話都說(shuō)了,專家聽(tīng)完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,你必須放好心態(tài),寫作業(yè)的時(shí)候要提高效率,多做做課外題。”我回家試了試,果然,在六年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)考試比上學(xué)期提高了六分,雖然還是不高,但有了效果,心里還是非常高興的。
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,但依舊比不上別人,我心里還是很著急,但我相信,只要我不放棄,堅(jiān)持努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。