一場(chǎng)辯論會(huì)作文1100字
今天,我們舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。主持人楊老師說:“相信同學(xué)們都愛看書,但是看書也有好壞,看了好書,會(huì)使我們終生受益,但是看了壞書,反而對(duì)我們的身心健康造成傷害,那么,開卷是否有益呢?今天就讓我們來舉行一次辯論會(huì)吧。”很快,雙方摩拳擦掌,躍躍欲試。 羅天成先發(fā)制人,他氣宇軒昂地說:“我方認(rèn)為開卷有益,三國(guó)時(shí)期的諸葛亮不出茅廬便可“上知天文,下知地理”還可以運(yùn)籌帷幄,化險(xiǎn)為夷,這些都是讀書帶給他的好處。”羅天成說完,挺起胸脯,擺了個(gè)“v”的姿勢(shì),示意正方必勝,羅天成確實(shí)名副其實(shí),一下子使對(duì)方陷入了沉默。 過了一會(huì)兒,李鴻明理直氣壯地說:“諸葛亮讀的都是好書,可現(xiàn)在的小學(xué)生都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食的程度,他們一旦看書著了迷,便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著看書,沒心思學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈,還有些人被書中的情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪道路,這不是書害了自己?jiǎn)幔?rdquo; 我們班稱為“小才女”的沈敏琦振振有詞地說:“只要是書,總會(huì)有優(yōu)點(diǎn),如果這本書病句連篇,不堪入目,甚至連一般的“流水賬”似的作文都不如,那么怎么會(huì)有人去看呢?一本書無論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作手法,再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,幾個(gè)詞。” 劉新宇再也按捺不住心中那激動(dòng)的心情,義正辭嚴(yán)地說:“有些漫畫書字很小,影響了我們的視力怎么辦?” 李軒“嗖”地一下站了起來,來了一個(gè)意想不到的反駁:“那我們可以看一會(huì)兒書,就出去看一下綠色,只要調(diào)控好時(shí)間,視力就不會(huì)下降了。” “大嗓門”趙煜強(qiáng)反駁說:“我的弟弟,整天沉迷在武俠小說中,總是不分時(shí)間、場(chǎng)合地看書,在學(xué)校擺弄武藝,感覺自己是武俠小說中的人物,有幾次還弄傷了同學(xué),成為了不折不扣的壞學(xué)生,使自己的成績(jī)一落千丈,而且視力也急速下降。” 吳麒巧舌如簧地說:“劉向曾經(jīng)說過:“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”世界上有兩種藥,一種是良藥,使人從中受益,一種毒藥,可以致人于死地,這不是“開卷未必有益”嗎?” 羅天成馬上從吳麒的話中找出了漏洞,反唇相擊:“劉向是一位哲人,他的話是告訴我們,要善于讀書,也就是要選擇好的書來讀,假如讀到了不良書籍,還要學(xué)習(xí)取其精華,去其糟粕,只要學(xué)會(huì)了善讀,就會(huì)一生受益。”這就是我方觀點(diǎn)。羅天成的精彩發(fā)言,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,接下來的幾個(gè)回合,雙方公說公有理,婆說婆有理誰也不讓誰。 最后,楊老師示意大家暫停,她總結(jié)說:“一本好書勝過一個(gè)珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜更壞,因此,開卷是否有益,得先看開什么卷,真正會(huì)讀書的人,不是見書就讀,而是由選擇地讀書。” 這場(chǎng)辯論會(huì),雖然是沒有刀qiang的“血肉之災(zāi)”,但“唇qiang舌劍”相擊“舞文弄墨”的氣氛扣人心弦。它讓我明白:真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)讀書的人。”