老師，您辛苦了作文200字

老師，您辛苦了作文200字

歲月無(wú)痕，由近至遠(yuǎn)；人生有跡，點(diǎn)滴相連。從童年到青年，從青年到暮年，人的一生之所以絢麗溫暖，是因?yàn)樵S多人、許多事給了我們底蘊(yùn)，給了我們光澤，給了我們色彩，給了我們力量，給了我們勇敢……是父母給了我們生命，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友誼；是不幸給了我們成熟，是挫折給了我們堅(jiān)定，是苦難給了我們剛毅，是逆境給了我們成功。但在這一切當(dāng)中，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐，這就是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀，是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引航！

大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭；愛(ài)是沙漠綠洲，愛(ài)是生命之源；是老師的背影告訴了我們愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)。老師默默無(wú)言，不求回報(bào)，任憑粉塵染白發(fā)，任憑講臺(tái)留身影，師者如故，一年又一年，一代又一代。

在這金秋時(shí)節(jié)，讓我們一起懷念，一起感謝，一起祝福，道一聲：老師，您辛苦了……

老師，您辛苦了作文200字

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)－－

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！

老師，您辛苦了作文200字

在這特殊的日子里，讓我們?yōu)榭捎H可敬的老師們獻(xiàn)上一束高

潔淡雅的野菊花吧！野菊花是樸素的，老師們更是樸素的，他

們用自己一片愛(ài)心的澆灌，一番辛勤的耕耘，結(jié)成了桃李的絢

麗，稻麥的金黃。愿我們深深的謝意能化成那束秀美的野菊

花，給您的生活帶來(lái)永久的芬芳！

老師??！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不

完我們對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花

朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果……

一束菊花一片情。望著您書(shū)桌上的那副眼鏡，就想到您昔日

的操勞。為了我們，您不知疲倦了多久多久;為了我們，您不知

發(fā)愁了多久多久;為了我們，您不知辛苦了多久多久……

看見(jiàn)書(shū)桌上的那一本語(yǔ)文教案，我們眼前就浮現(xiàn)出您上課時(shí)

那認(rèn)真的態(tài)度，那專(zhuān)注的神情。為了讓我們上好一節(jié)生動(dòng)有趣

的語(yǔ)文課，您不知準(zhǔn)備了多久多久，就是在那一本普普通通的

教案上，留下了多少您圈圈點(diǎn)點(diǎn)的筆記??！課堂上，您動(dòng)情的

朗讀給我們留下了深刻的印象。無(wú)論是描寫(xiě)那靜，清，綠的漓

江水；還是描寫(xiě)那奇，秀，險(xiǎn)的桂林山……您總是讀得那么

美，讓我們有一種身臨其境的感覺(jué)。

課堂上，您帶我們走訪了那親切，文露的林海，帶我們看到

了那三年災(zāi)難后的第一場(chǎng)雪……是您，讓我們的思維飛出了學(xué)

校，飛到了那動(dòng)人的美景中！

千言萬(wàn)語(yǔ)也標(biāo)度不盡我們對(duì)您的無(wú)限感激之情。敬愛(ài)的老

師，謝謝您以辛勞的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成

長(zhǎng)。愿您在以后所有的日子里都幸福，快樂(lè)！

老師，您辛苦了作文200字

孫老師講課時(shí)，情緒極好。他一邊講，一邊手舞足蹈地打手勢(shì)，枯燥無(wú)味的加減乘除都變得生動(dòng)有趣了。老師提出問(wèn)題時(shí)，我們都紛紛舉手回答。“對(duì)，你真聰明！”誰(shuí)回答對(duì)了，孫老師就眉頭一揚(yáng)，伸出大拇指來(lái)夸獎(jiǎng)，讓人心里甜滋滋的，大家舉手舉得更歡了。數(shù)學(xué)課不再是老師講同聽(tīng)那樣死氣沉沉了。

孫老師可辛苦了。他教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，又是我們的班主任，還是數(shù)學(xué)教導(dǎo)主任。孫老師這么忙，可從來(lái)沒(méi)有給我們?nèi)闭n。有一次，孫老師發(fā)熱39.7℃，老師眉頭緊鎖，昔日響亮的嗓音變得沙啞，還堅(jiān)持給我們上課。

有一次，上晚自習(xí)課，我有一道題不會(huì)做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，瞟到同桌的作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”，孫老師的目光射過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“吃別人嚼過(guò)的東西沒(méi)味，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成！”頓時(shí)，我的臉上火辣辣的……

在這里我想真心對(duì)老師說(shuō)一聲：“孫老師，您辛苦了！”

老師，您辛苦了作文200字

在教師節(jié)來(lái)到之際，我要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

您對(duì)我們的恩情如同長(zhǎng)江流水，源源不斷；您的言行舉止就像一面明鏡，映出我們的師生之情；您的諄諄教誨，在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。

老師，您辛苦了！您是一位辛勤的園丁，我們就像一棵棵弱小而沒(méi)有知識(shí)的幼苗，老師每天給我們澆水施肥，不讓我們受餓受寒，把我們撫養(yǎng)成一棵棵強(qiáng)壯而又有知識(shí)的樹(shù)苗。

老師，您辛苦了！可曾記得，在那夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸？在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)對(duì)我們曉之以理？是您??！敬愛(ài)的老師！

老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。

老師——一個(gè)多么神圣的名字！9月10日是您的節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！

老師，您辛苦了作文200字

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)，把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，老師！