“我不想懂得,我不想舍得。”人生就是一個不斷懂得,不斷舍得的過程。
七歲那年,以為抓住一只蟬就可以抓住整個夏天。黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。我在院子里乘涼,聽見悅耳的音樂。天哪,好好聽。這就是自然的聲音吧。我萌發(fā)了抓住他的念頭。我在家門口找著大自然的音樂家——蟬的蹤跡。明明那么多蟬聲,我怎么一只也看不見。好不容易從草叢里跳出一只,我眼疾手快抓住它的翅膀,放進了一只透明的玻璃瓶里。起初,它拼命地掙扎,我偏不讓它走。后來,它不再掙扎,像一個打坐的禪師一樣,喂什么也不吃,也不唱歌了。吃得都快堆成山了,卻不見它動過一口。你快唱歌呀!還有不變的,就是身體一直向著有樹林的那一邊,我在反方向畫幾棵小樹也無濟于事。直到有一天早上,我剛起床,就看見蟬的翅膀脫落了,我大驚,連忙把蓋打開,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回到那一片凈土了。
原來我沒懂,它的歸屬是大自然,它所追隨的是自由。瓶子困不住它追求自由的心。
十歲那年,以為拔掉飛蛾的翅膀就可以讓它不再撲火??粗巴獾脑鹿?,看著那些弱小的生命一個個被燈光消滅,我不由心生憐憫。如果我拔掉你們的翅膀,你們是不是就不會去撲火。我走出家門,走到燈前,一只只地把他們晶瑩的羽翼拔掉。它們竟沿著燈柱繼續(xù)爬上去,我不斷把它們吹下來,你們不能白白去送死啊!后來我累了,就沒有再管,他們還在繼續(xù)。第二天早上,我迫不及待走出去,卻看見滿地的飛蛾。我突然明白了什么。
原來我沒懂,他們是為了自己的夢想,那一瞬間的光明而生的。
十三歲那年以為留住同學(xué)錄就可以留住他們的笑顏。畢業(yè)了,回憶起我們六年的點點滴滴,不免有些傷感。不知誰提議,再玩一次童稚時玩過的游戲。大家一致贊成,很期待。可是很快,玩到一半,大家卻又沉默了。找不回以前的感覺了,找不回快樂了。還記得那年,我們在操場上玩的很快樂,仿佛笑聲還在眼前,還在耳邊回蕩,現(xiàn)在為什么會這樣呢?
原來我沒懂,我一直在成長。
可是現(xiàn)在我懂了。我不斷在成長,也會不斷經(jīng)歷悲歡離合,沒有人會一直陪著我。成長的過程中,我也要不斷去追逐自己的夢想,去努力。不然,人生就沒有了意義。
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