小學(xué)的門口是一條蜿蜒的小河,河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹,春日的陽光射到河面上,粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動(dòng),兩岸的桃花笑語盈盈,隨風(fēng)靜靜擺動(dòng),周末再次經(jīng)過這里,一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來……
去年此時(shí),時(shí)值小學(xué)五年級(jí),那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過氣來,于是中午時(shí)光更顯得珍貴。
踏著輕快的下課鈴,我們來到了密室,一個(gè)堆滿了椅子的儲(chǔ)藏室,那是自屬于我和同桌的樂土。我們沐浴著和煦的春日,靜默地歡樂。我坐在高處,看著窗外熟悉的小河,看著河岸上盛開的桃花,充滿生機(jī)的驕陽掛在萬里無云的天空,真是一個(gè)愜意的中午,可是想到日益臨近的畢業(yè),即將到來的離別,我晴朗的心情閃過一絲陰霾。我回頭看著我最鐵的伙伴,他靜靜地看著喜愛的小說,無心觀賞難得的陽春美景,不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁。我低聲說道:“還有3個(gè)月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍,忽然笑著提議我們看誰先爬到椅子山頂上,這是一件危險(xiǎn)的事,但輕狂的我們怎會(huì)在乎呢?當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰,有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景,心情也隨之開闊起來。
忽然間一朵烏云遮住了太陽,儲(chǔ)藏室的門開了,校長出現(xiàn)在了我們眼前,身后一人露出得意的笑容,是我們的死對(duì)頭,這一次又被她告黑狀了??粗iL嚴(yán)厲的目光,想著放學(xué)后叫家長的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后,他開口說道:“校長,他是來叫我的,我不肯下來,他才上來的。”窗外刮起一陣風(fēng),吹落了滿樹的桃花,也吹散了那片遮住太陽的云。
3個(gè)月后分別如期而至,我和他終于沒有進(jìn)同一所中學(xué),日子一天天過去,我們的聯(lián)系也漸漸的少了。今日偶然路過母校,看著靜靜流淌的小河,看著兩岸盛開的桃花,我仿佛看見他和我坐在教室里正在背誦古詩:“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處,桃花依舊笑春風(fēng)。”