美麗的校園_校園的春天500字(1)
我來(lái)到梧田二中沒(méi)多久,這學(xué)期我第一次看到校園的春天,如此之美。
這一天,向往常一樣,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在植樹(shù)節(jié)時(shí)種下的樹(shù)苗已經(jīng)發(fā)芽了,那可愛(ài)的嫩綠點(diǎn)綴在枝頭,往里便是微濃的綠,再往里面就是真正的墨綠了。新芽嫩得活潑,濃葉綠得沉穩(wěn),無(wú)不讓人心曠神怡地想到:春天來(lái)了!
春天來(lái)了,校園里到處都是春天,走廊邊的綠化帶里泛濫著綠色。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春是春。”春天是五彩繽紛的,綠色當(dāng)然不是他的全部,幾棵高大的桃樹(shù)也是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。春雨是彩色的,它染綠了校園的小草,也澆紅了校園的桃花。只見(jiàn)花兒一朵挨著一朵,掛在樹(shù)枝間,綻放粉色的笑臉。最高的長(zhǎng)在二樓教室的窗前,最低的花兒們則將樹(shù)枝壓得離地僅差尺米,一陣春風(fēng)拂過(guò),大家就翩翩起舞,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),同學(xué)們一邊嗅其芳香,一邊欣賞其舞姿,其樂(lè)無(wú)窮。
教室窗邊,到處可聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,春天來(lái)了,小鳥(niǎo)也隨著春的腳步來(lái)了,它們從這個(gè)屋頂飛向那個(gè)屋頂,從這個(gè)陽(yáng)臺(tái)蹦向那個(gè)陽(yáng)臺(tái),好不活潑熱鬧!四處都留下了它們歡快的歌聲。望著它們那可愛(ài)的身影,誰(shuí)能不喜歡上它們呢?
“一天只計(jì)在于晨,一年之際在于春。”春象征著新的一年的開(kāi)始,也象征著我的學(xué)習(xí)的又一個(gè)新起點(diǎn)。我想:校園的春天真美麗,我也要在這,美麗的春天定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)造新的輝煌!
美麗的校園_校園的春天500字(2)
春天,她悄悄地來(lái)了,她的到來(lái)讓人覺(jué)察不到。不,不是這樣。如果你細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn):“春”走進(jìn)了校園。
溫暖的春風(fēng)吹打著我的面頰,我正走向校園。突然,我發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶,此時(shí)長(zhǎng)出了小草。小草帶有光澤,讓人覺(jué)得有些晃眼。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了火紅火紅的木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹(shù)上了。古有詩(shī)句:“日出江花紅勝火”。現(xiàn)有詩(shī)句:“窗外木棉紅似火”。只可惜一些木棉花還沒(méi)有脫開(kāi)自己的綠衣裳,只好默默地等待。
現(xiàn)在是春天,各種各樣的樹(shù)上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)去,許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優(yōu)美的姿態(tài)慢慢地飄落下來(lái)。“二月春風(fēng)似剪刀”是呀,春風(fēng)這把剪刀幫校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉,裁出了新的嫩葉。
春的到來(lái),讓人感到興奮不已。當(dāng)然哦!不只是人們高興,其實(shí)其它小動(dòng)物們也很高興。瞧!那些鳥(niǎo)兒在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧地叫著,在訴說(shuō)著春的美。蚱蜢在草地上一會(huì)兒跳到這里,一會(huì)兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂(lè)園,又似乎它們?cè)陂_(kāi)一個(gè)春天的宴會(huì)。晚上,一只螢火蟲(chóng)光臨我們的學(xué)校,借著光,觀察校園的每一個(gè)角落的春天的美。
校園的春天美極了!我們要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此美麗。