篇一:暑假里的打算400字
這個(gè)學(xué)期馬上就到結(jié)束了,暑假離我們小朋友越來(lái)越近了。
放暑假了,我想讓媽媽有空的時(shí)候帶我去溜冰,我還想去郊游。因?yàn)橐巴獾目諝馓貏e清新,還可以聽(tīng)到蟲鳴鳥叫,那種感覺(jué)肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因?yàn)槲业淖謱懙眠€不算特別好,我要更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取能有更大的進(jìn)步。
暑假作業(yè)做完后,我還想學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),因?yàn)槠綍r(shí)為了讓我能安心地學(xué)習(xí),媽媽很少讓我做家務(wù),媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機(jī)會(huì)我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時(shí)就不用擔(dān)心我了,我可以自食其力。我認(rèn)為勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來(lái)越大,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨(dú)立完成。
好期待暑假的到來(lái)?。∫?yàn)榈仁罴賮?lái)了,我就可以實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃了。小朋友們,你們?cè)谑罴倮镉心男┐蛩隳兀?/p>
篇二:暑假里的打算1200字
一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的目的,一起商討制定了我們的計(jì)劃,特地拿來(lái)曬一曬,以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。
【一】 學(xué)習(xí)、閱讀、作息、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃
一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,拓展思維。
二, 下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過(guò)對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。
三, 上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。
四, 中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五, 每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。
六, 其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。
【二】 旅游出行計(jì)劃
暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識(shí)。
關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長(zhǎng),全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來(lái)做。無(wú)形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無(wú)際,放飛心情,開(kāi)闊視野,陶冶情操。
【三】 需要注重的環(huán)節(jié)
一, 注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊(cè)》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長(zhǎng)襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。
二, 注重引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”到“寫”的銜接過(guò)渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來(lái)書寫文章,表達(dá)自己的思想。
三, 注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時(shí),無(wú)從下手,無(wú)話可說(shuō)。
四, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),要有一個(gè)過(guò)程,需潛心引導(dǎo)。
五, 注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng),自力更生帶來(lái)的愉悅,充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
漫長(zhǎng)的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,又是讓孩子汲取營(yíng)養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠?jì)劃,照此實(shí)施。讓孩子玩得開(kāi)心,學(xué)得盡興!
篇三:暑假里的打算200字
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨。為了讓我的暑假過(guò)得更有意義,我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
我打算每天上午寫作業(yè),下午玩耍。每天上午先完成老師布置的當(dāng)天作業(yè),然后讀兩篇課外文章,畫出里面的好詞好句,并抄寫下來(lái)。我還要每天做20道口算、10道筆算,每天練一張字帖,每周寫一篇日記。
我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)我喜歡的英語(yǔ)和美術(shù),我還要去打乒乓球、學(xué)會(huì)游泳,使我的身體更強(qiáng)壯。
我還想讓媽媽帶我去北京旅游,去看看雄偉的長(zhǎng)城、古老的故宮和美麗的天壇公園。
當(dāng)然,我在家里也要做一些力所能及的家務(wù),如:掃地、洗碗、擦桌子……做一個(gè)懂事的孩子。
真希望暑假快點(diǎn)到來(lái)呀!
篇四:暑假里的打算300字
暑假到了,我計(jì)劃的事可多了:想外出旅游,看很多課外書,還想打羽毛球……
旅游的地點(diǎn)已經(jīng)選好了,就是回小布去看看瀑布。那里有一個(gè)叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀?;貋?lái)了我就要寫一篇有關(guān)去小布的游記。我有讀的課外書可多了:有作文書,電腦書等等??醋魑臅梢蕴岣呶业淖魑乃?,電腦書會(huì)告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。
打羽毛球,我已經(jīng)會(huì)發(fā)球了,在暑假里我還要學(xué)會(huì)如何接球 。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時(shí)間來(lái),這個(gè)暑假我一定要他好好的表現(xiàn)一下來(lái)滿足我對(duì)游泳的可望。
對(duì)了,我還的制定一個(gè)作息時(shí)間表,合理的安排時(shí)間,這樣才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)間,我還要在暑假里做我平時(shí)做不了的事。使自己變的更加聰明,更加完美。等開(kāi)學(xué)了,大家將會(huì)看到一個(gè)全新的我
在這個(gè)暑假里我還要把字練好,這就是我的暑假打算。