話說咱班是一個(gè)非常有活力的班集體,由于活力過度上課總讓老師頭疼剛點(diǎn)了這個(gè)人的名那個(gè)人卻又講了起來,老師在講臺(tái)上有氣又著急下面的同學(xué)吧,有的想聽課的同學(xué)急死了,有的卻還在那“高談闊論”;有的則在那當(dāng)木頭人只留下了人,心早就被鉤走了。
上課時(shí)是可憐了老師嘍!
下課了,第一沖出教室的都是“積極分子”但是下課了就成了組長們的“惡夢”他(她)們總是扯開喉嚨大聲“呼喚”自己組里的“活寶”回來做課堂作業(yè)。若他們心平氣和的說是不行就要來真的了,那可是其他人最想看的地方,組長們都會(huì)使出自己的看家本領(lǐng)必定會(huì)將那群“活寶”全都“擒”住一個(gè)不落。那些“活躍分子”每次回來都是“狼狽不堪”。
哎!可憐咱班的組長苦命呀!
在“先鋒杯”的比賽中別小看我們,在全縣的賽課比賽中咱們都是第二名在其他班的面前咱們可神氣了。
雖然班上都是一群11歲—12歲的學(xué)生但是都是十分的熱愛祖國關(guān)心祖國。在不久中國與日本的釣魚島事件轟動(dòng)了全班同學(xué),他們都以自己的行動(dòng)來表達(dá)他們是多么的愛自己的祖國。
抵制日本產(chǎn)品·不看日本的動(dòng)漫·有人甚至連看到日本兩個(gè)字就氣憤的化掉·在那一段的時(shí)間里同學(xué)們都在談日本和中國怎么樣,大家都一致認(rèn)為釣魚島是屬于中國的。
這就是咱們班,一個(gè)活潑得讓老師的頭疼的班,一個(gè)十分愛國的班。