我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,每節(jié)課最多看見(jiàn)的是什么,那就是粉筆,提起粉筆,很多人都不以為然。
丁零零,上課鈴聲響了,老師拿著課本走了進(jìn)來(lái),一盒粉筆靜靜地躺在講臺(tái)桌上,其中一只修長(zhǎng)的粉筆被老師拿在手上,老師用粉筆寫(xiě)著課題,粉筆在黑板上漸漸移動(dòng)著,漸漸消逝著,粉筆就像我們?nèi)艘粯?,而粉筆末就像我們的血液一樣,慢慢流走,粉筆的生命即將結(jié)束。
粉筆在黑板上讓我們懂得了許許多多的知識(shí),從1,2,3學(xué)到加減乘除,從a,o,e,i學(xué)到許許多多的字,但可惡的是,有些人對(duì)粉筆不以為然,不小心弄斷了,就直接把粉筆給扔掉,有些人還用粉筆玩粉筆大戰(zhàn),你仍我,我仍你,粉筆就這樣被他們玩弄于鼓掌之中,粉筆的生命十分的短暫,它的生命只有一節(jié)課或者兩節(jié)課那么短暫罷了,但他的生命是有意義的。
粉筆讓我從中獲得了一個(gè)啟發(fā):我們要做一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。