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陽(yáng)光裝滿我心

為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。

——題記

陽(yáng)光無(wú)處不在,抿心自問(wèn),所謂陽(yáng)光,到底是什么?我會(huì)擁有嗎?我值得擁有嗎?明媚的陽(yáng)光般的生活,到底會(huì)屬于我嗎?

“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。”達(dá)·芬奇的這句話不知從何時(shí)起,就深深的讓我記在心里,留在夢(mèng)里。沒(méi)有了陽(yáng)光,這個(gè)世界,還會(huì)有生機(jī)嗎?沒(méi)有了陽(yáng)光,我們又怎么能夠無(wú)所顧忌的彼此的微笑?

陽(yáng)光,是什么?

還是在很小的時(shí)候,小到讓我不曾記得,只知道腦海里這段記憶是模糊的。外婆家的大院里曾經(jīng)種著大片的金黃色的向日葵,我整日的沉迷在幻想中,是的,我喜歡向日葵,不只是喜歡向日葵的金黃花瓣,更喜歡向日葵的頑強(qiáng)不屈而又略帶傷感細(xì)膩的多重性格,正像我一樣。向日葵是屬于陽(yáng)光的,陽(yáng)光是屬于向日葵的,向日葵的心中充滿陽(yáng)光,所以顯得格外靚麗。一次偶然,我看到了聞名于世的名畫(huà)《向日葵》,里面的向陽(yáng)花顯得頹廢而又不羈,卻又那么頑強(qiáng),又一次勾起我的感傷。我從不渴望我的生活像梵高那樣,癡迷于向日葵,最終不能自已,反而給自己的生命作了了結(jié),當(dāng)他畫(huà)完最后一幅向日葵后,飲彈自盡了,我始終不能夠明白,這人心,在世上,到底為了什么?梵高的人生,梵高的作品,正像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的心頭閃爍,即使死亡,也不可能讓我們失去陽(yáng)光。

陽(yáng)光,是什么?

我也記得那個(gè)不善言談的我,那個(gè)不敢大聲說(shuō)話,不敢正視他人的我,為了這個(gè),我曾經(jīng)苦惱過(guò),懊悔過(guò),我為何就不能向別人一樣,敞開(kāi)心扉,大膽地夢(mèng),大膽地闖?為何我的心就會(huì)注定不能會(huì)快樂(lè)?向日葵,讓我漸漸懂得,追逐陽(yáng)光。

陽(yáng)光,是什么?

陽(yáng)光,象征著希望,象征著熱情,象征著生命,有誰(shuí)會(huì)拒絕陽(yáng)光來(lái)到世上呢?陽(yáng)光讓小草生長(zhǎng),也讓我們擁有了美妙,所以,我渴望守住陽(yáng)光,更希望成為陽(yáng)光,照耀你我他的心靈。

一米陽(yáng)光,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,帶走了我所有的期待,所有的夢(mèng)。

陽(yáng)光,是什么?

積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,活潑又充滿朝氣的陽(yáng)光女孩,我能夠做到嗎?

隨著我漸漸地長(zhǎng)大,向日葵的性格,讓我受益匪淺。我把向日葵認(rèn)認(rèn)真真的刻在心里,也把陽(yáng)光留在了心中。每天,面帶著微笑來(lái)到學(xué)校,輕輕地和同學(xué)們問(wèn)聲早,相互鼓勵(lì),相互幫助,勝利了不驕傲,失敗時(shí)不氣餒,使班級(jí)充滿濃濃的溫馨。生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單,每天,同學(xué)們都會(huì)看到我的微笑,看到我的自信,一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)挑戰(zhàn),我的生活充滿暖暖的陽(yáng)光。

陽(yáng)光,見(jiàn)證了這個(gè)小女孩的成長(zhǎng),由內(nèi)而外的一次蛻變,陽(yáng)光,也在女孩的心中刻下了深刻的印痕,向日葵般的女孩,心里裝著陽(yáng)光,也成了大家的陽(yáng)光。謝謝,明媚的陽(yáng)光,讓我成長(zhǎng)。我的心里裝著陽(yáng)光,看什么都充滿陽(yáng)光。

為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上;

為了成為陽(yáng)光,我祈禱于世上。

每天早晨,第一縷陽(yáng)光照到我的床前,我自信滿滿的告訴自己:“太陽(yáng)每天都是新的,昨天已成為過(guò)去,給自己一個(gè)幸福的微笑。向著陽(yáng)光,大膽去拼,加油!”

我的心里,裝著陽(yáng)光;我的世界,充滿光明。

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