我的新班主任_描寫我的班主任作文700字

日復(fù)一日，年復(fù)一年……我們又升了一年級。最殘酷的是我們竟然換了個新班主任，我對這個新班主任真的沒有很多好感。

終于開學(xué)了，我在這個暑假過得非常無聊，于是帶著愉快的心情來到了這個我熟悉的學(xué)校。剛進入八七班，就看見一個中年人在那兒收發(fā)票、填寫著資料。我就在想這個男老師好路人臉，黑呦的皮膚，中等身高……一看就知道應(yīng)該是一個嚴(yán)格的人。其實，我對這個老師沒有多少好感有一部分原因是因為他代替了陳老師。陳老師對我們非常好，雖然有時候比較嚴(yán)格，但是他是把我們當(dāng)自己的孩子對待的。問問題時，陳老師總是很耐心、很細(xì)心的給我們講解著疑問。就算不懂，陳老師還會換一種方法教。而洪老師呢，問他問題時，總感覺他帶著一絲不耐煩的語氣。我們不小心回答錯了問題，他竟然還說：“你們不聽我還不想講呢！”天哪，這是一個老師該對學(xué)生說的話嘛，你不想講我還不想問呢！不過我還是挺喜歡洪老師上課的，因為洪老師上課很喜歡跟學(xué)生互動，讓學(xué)生跟上進度。之所以我挺喜歡洪老師上課，是因為我是一個特別熱愛舉手的人。所以洪老師提的問題我回答的次數(shù)是最多的。

洪老師還有一大缺點――太會說臟話。記得開學(xué)第一天發(fā)新書的時候，老師最后逐一問同學(xué)們有沒有少了哪幾本書。可問到數(shù)學(xué)書的時候，老師竟然說了一句：“誰TM敢沒有數(shù)學(xué)書？”我記得還有好幾次老師都說“TM”什么什么的。老師還帶頭做壞榜樣――在紙幣上寫名字。老師為了防止誰開學(xué)那六十元不交，竟然叫我們在紙幣上寫下自己的名字。大家都知道，在紙幣上寫名字可是很不文明的?？衫蠋熅谷蛔龀鲞@么不文明的事情，一點也沒有做老師的樣子。老師應(yīng)該起帶頭作用，應(yīng)該教我們一些文明的東西，而不是把不文明的東西傳授給我們。

這就是我的新班主任――洪老師