我喜愛的一件文具——鉛筆_狀物作文800字

呀！這么多的鉛筆，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，偶爾整理抽屜，竟發(fā)現(xiàn)這么多的鉛筆。這可是我1—6年級(jí)所用的鉛筆，我可喜歡它們了。

鉛筆身軀細(xì)長，像個(gè)苗條的小姑娘。形狀也多種多樣，有六角形的、圓形的等等。那些鉛筆都穿著五顏六色的衣裳，有紅色的、藍(lán)色的、金色的……上面還點(diǎn)綴著許多美麗的圖案：有大熊貓吃竹子，天上會(huì)眨眼的星星，還有那象征和平的鴿子……讓人一看便生愛慕之心。

鉛筆的頭頂上套著個(gè)金屬環(huán)，還戴著一頂粉紅色的“帽子”，看起來真像個(gè)彬彬有禮的紳士。那“帽子”其實(shí)是橡皮擦。你可別小看這小小的橡皮，它可以擦去作業(yè)上的錯(cuò)誤，為我們的作業(yè)掃清障礙，真可謂一物兩用啊！

在我上一年級(jí)時(shí)，語文老師教我們寫拼音，我便用鉛筆在本子上寫下“ɑ、o、e”，學(xué)會(huì)了拼音；數(shù)學(xué)老師在黑板上讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)字和加減法，我學(xué)會(huì)了“1、2、3”，還有那簡單的加減法；美術(shù)老師用彩色的粉筆，畫出一只栩栩如生的大公雞，我拿起鉛筆，臨摹著黑板的公雞，一筆一畫地描繪了下來，就這樣我又學(xué)會(huì)了美術(shù)。

寫?。‘嫲。°U筆禿了，媽媽給削尖。再寫啊！再畫??！鉛筆禿了，媽媽再給削尖。鉛筆越來越短，我心想：媽媽把它的“身軀”削短了，鉛筆一定很疼，一定會(huì)哭泣的。

這時(shí)，我望著鉛筆，仿佛聽到鉛筆在說：“小主人，你別傷心，我的職責(zé)就是幫助你學(xué)到知識(shí)。只要你學(xué)好知識(shí)，我就是粉身碎骨，也在所不辭。反而，我會(huì)為自己所做的一切而感到驕傲、自豪！”一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……不知不覺中，我用的鉛筆可以堆成小山，知識(shí)也隨之豐富起來。

鉛筆?。°U筆，你雖然犧牲了自己，卻無一聲怨言。你不為自己的命運(yùn)而感到悲哀，不求回報(bào)，樂于犧牲。

雖然你的身軀漸漸消失了，但無數(shù)支的鉛筆化成一道通向知識(shí)大門的金光大道，讓我們能在知識(shí)的海洋里自由自在地翱翔，像海綿吸水般，如饑似渴地學(xué)習(xí)，使我們的知識(shí)越來越豐富。

你那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神永遠(yuǎn)鞭策、激勵(lì)著我前進(jìn)，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也告訴了我做人的道理。